Brak terminuBZP
Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne uczniów zdolnych oraz wsparcie rodziców w rozwijaniu potencjału dzieci, w ramach projektu „Każde dziecko jest zdolne”.
Wartość szacunkowaNie podano
WadiumBrakniewymagane
Termin składania ofert—
Konkurencyjność—dane po rozstrzygnięciach
Wynik postępowania
Wynik przetargu i analiza ofert
Wartość umowy38 100,00 PLN
Najtańsza oferta38 100,00 PLN
Najdroższa oferta38 100,00 PLN
Data zawarcia umowy: 28.01.2022
Informacje o zamówieniu
Zamawiający
Lokalizacja zamawiającego
Przybliżona lokalizacja miejscowości zamawiającego (Kraków). Dane: GeoNames, OpenStreetMap.
Szczegóły zamówienia
RodzajUsługi
Branża (CPV)80570000-0 — Usługi szkolenia w dziedzinie rozwoju osobistego
Numer ogłoszenia2022/BZP 00064783
Data publikacji22.02.2022 13:37
Kody CPV
80570000-0Usługi szkolenia w dziedzinie rozwoju osobistego
Analiza rynkowa i konkurencja
Analiza rynkowa
Warunki i informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Rodzaj zamówieniaTryb podstawowy bez negocjacji
Próg unijnyPoniżej progu
ID postępowaniaocds-148610-d17ed754-6709-11ec-8c2d-66c2f1230e9c
Najczęściej zadawane pytania
Kto jest zamawiającym?
Zamawiającym jest MAŁOPOLSKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI z siedzibą w Kraków.
Do jakiej branży należy to zamówienie?
Zamówienie należy do branży: Edukacja i szkolenia (CPV: 80570000-0).
Gdzie znaleźć pełną dokumentację?
Pełna dokumentacja jest dostępna na platformie BZP. Przejdź do ogłoszenia →
Podobne przetargi
"Organizacja szkoleń dla nauczycieli i rodziców w ramach projektów realizowanych w Gminie Łącko"Usługi wsparcia specjalistycznego dla dzieci w ramach projektu „Wsparcie rodzin w Gminie Kalisz PomoWybór operatora odpowiedzialnego za realizację konkursów zawodowych dla uczniów - uczestników projekDowóz uczniów niepełnosprawnych z terenu gminy Krośnice do szkół oraz do ośrodków edukacyjnych działZatrudnienie kadry merytorycznej w tym nauczycieli prowadzących zajęcia w formie opiekuńczej i specjŚcieżka przyrodnicza nad Łękawką – Kraina Gila
Znajdź aktywne przetargi podobne do tego — analiza znaczeniowa i alert na kolejne