Zaawansowane laboratorium chemiczne w technologii wirtualnej rzeczywistości (VR) dla edukacji akademickiej na kierunkach technologia chemiczna oraz biotechnologia - innowacyjne narzędzie dydaktyczne umożliwiające realistyczne i bezpieczne prowadzenie zajęć laboratoryjnych w środowisku cyfrowym

Niniejsze wstępne ogłoszenie informacyjne (Prior Information Notice; PIN) informuje o planowanym opublikowaniu przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju (NCBR) postępowania realizowanego w formule zamówień przedkomercyjnych (Pre-Commercial Procurement; dalej: PCP), którego celem będzie opracowanie Systemu Wirtualnego Laboratorium Chemicznego wykorzystującego technologie rzeczywistości wirtualnej (VR), technologie interakcji użytkownika oraz rozwiązania umożliwiające symulację procesów chemicznych (dalej: Postępowanie, Przedsięwzięcie). Przedsięwzięcie jest realizowane w ramach projektu niekonkurencyjnego pt.: „Innowacyjne zamówienia publiczne”, realizowanego przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Nowoczesnej Gospodarki 2021–2027, nr projektu FENG 02.13-IP.07-0001/24 Wyzwanie badawcze polega na opracowaniu innowacyjnego i zintegrowanego rozwiązania, które przeniesie doświadczenie pracy w laboratorium chemicznym do realistycznego, trójwymiarowego środowiska cyfrowego. Studenci będą mogli ćwiczyć wykonywanie czynności laboratoryjnych, obsługiwać wirtualną aparaturę, prowadzić eksperymenty oraz obserwować skutki podejmowanych działań bez narażania zdrowia, zużywania odczynników i zajmowania rzeczywistych stanowisk laboratoryjnych. Wirtualne laboratorium ma możliwie wiernie odzwierciedlać rzeczywiste warunki pracy, wyposażenie oraz sposób wykonywania doświadczeń chemicznych. Interakcja użytkownika z aparaturą, substancjami i pozostałymi elementami otoczenia powinna możliwie realistycznie odpowiadać czynnościom wykonywanym w prawdziwym laboratorium, zachowując jednocześnie ergonomię i intuicyjność właściwą dla środowiska wirtualnego. Kluczowym elementem rozwiązania będzie mechanizm odpowiedzialny za odwzorowanie przebiegu procesów chemicznych i fizykochemicznych. Powinien on wykorzystywać odpowiednio przygotowane dane dotyczące substancji, reagentów, warunków prowadzenia eksperymentów i zależności pomiędzy parametrami procesu. Wykonawcy będą mogli zaproponować modele matematyczne, algorytmy symulacyjne, metody sztucznej inteligencji lub uczenia maszynowego, rozwiązania hybrydowe albo inne podejście zapewniające wiarygodne i uzasadnione naukowo rezultaty. System ma umożliwiać jednoczesne prowadzenie zajęć dla grupy studentów i prowadzącego. Uczestnicy powinni móc pracować wspólnie w jednym wirtualnym laboratorium, komunikować się, obserwować wykonywane czynności oraz realizować zadania indywidualne i zespołowe. Prowadzący powinien otrzymać narzędzia pozwalające organizować przebieg zajęć, nadzorować pracę studentów oraz analizować wyniki wykonanych ćwiczeń. Rozwiązanie powinno wspierać zarówno naukę prawidłowego wykonywania procedur, jak i bezpieczne analizowanie skutków popełnianych błędów. Wirtualne środowisko stworzy możliwość wielokrotnego powtarzania eksperymentów, zmiany ich parametrów oraz obserwowania zjawisk trudnych, kosztownych, czasochłonnych lub niebezpiecznych do zaprezentowania w tradycyjnym laboratorium. Ważnym założeniem przedsięwzięcia jest możliwość rozwijania rozwiązania o kolejne doświadczenia, urządzenia, materiały dydaktyczne i obszary kształcenia. Opracowany system powinien być skalowalny i przygotowany do zastosowania nie tylko na potrzeby określonych zajęć akademickich, lecz również w innych formach edukacji, szkoleniach specjalistycznych, kursach przygotowawczych oraz popularyzacji nauki. Przewiduje się możliwość współpracy rozwiązania z systemami informatycznymi wykorzystywanymi przez uczelnie. Pozwoli to w szczególności na zarządzanie dostępem użytkowników, przypisywanie ćwiczeń, organizowanie grup zajęciowych oraz przekazywanie informacji o przebiegu i wynikach pracy studentów. System powinien być możliwy do uruchomienia na racjonalnie dobranej i dostępnej rynkowo infrastrukturze komputerowej oraz urządzeniach wirtualnej rzeczywistości. Celem jest stworzenie rozwiązania, które może być praktycznie wykorzystywane przez uczelnie bez konieczności zapewniania superkomputerów, klastrów obliczeniowych ani stale dostępnej wysokowydajnej infrastruktury serwerowej. Prace badawczo-rozwojowe będą prowadzone etapowo. Obejmą przygotowanie koncepcji i architektury rozwiązania, rozwój oraz integrację jego kluczowych części, wykonanie prototypów, przeprowadzenie badań i testów z udziałem użytkowników, a następnie opracowanie demonstratora potwierdzającego możliwość praktycznego wykorzystania wirtualnego laboratorium w procesie dydaktycznym. Końcowym efektem przedsięwzięcia ma być działające Wirtualne Laboratorium Chemiczne, które zwiększy dostępność nowoczesnej infrastruktury dydaktycznej, poprawi bezpieczeństwo prowadzenia zajęć i pozwoli studentom zdobywać praktyczne umiejętności w angażującym środowisku cyfrowym. Rozwiązanie nie ma zastępować każdego kontaktu z rzeczywistym laboratorium, lecz uzupełniać tradycyjne kształcenie, lepiej przygotowywać studentów do zajęć praktycznych i umożliwiać realizację doświadczeń, których prowadzenie w warunkach uczelnianych jest ograniczone ze względów bezpieczeństwa, kosztów lub dostępności wyposażenia. Postępowanie jest prowadzone z wyłączeniem przepisów ustawy Prawo zamówień publicznych (dalej: u Pzp) na podstawie art. 11 ust 3 pkt 1 u Pzp. Zastosowana procedura będzie otwarta, przejrzysta oraz niedyskryminacyjna. Szczegółowa dokumentacja Postępowania opublikowana jest na stronie Zamawiającego pod adresem:

https://www.gov.pl/web/ncbr/pcp

oraz na platformie zakupowej Zamawiającego pod adresem:

https://platformazakupowa.pl/pn/ncbr

. Dokładny adres Postępowania:

https://platformazakupowa.pl/transakcja/1394617

Dokumentacja Postępowania składa się z Regulaminu Postępowania i załączników. NCBR zgodnie z obowiązującym przepisami nie przewiduje procedury odwoławczej m.in. o której mowa w pkt

3.1.9 niniejszego ogłoszenia. NCBR nie przewiduje pytań i odpowiedzi do niniejszego ogłoszenia. NCBR przewiduje pytania i odpowiedzi do właściwego ogłoszenia postępowania pod ww. linkami.