AktywnyBZP

Usługi wsparcia rodziny - praca z rodziną

Wartość szacunkowaNie podanomediana w kategorii: 212 300,00 PLN
WadiumBrakniewymagane
Termin składania ofert09.09.2026 08:00Aktywny+ Dodaj do kalendarza
Konkurencyjność~1,7 niska38% ma ≥2 oferty

Informacje o zamówieniu

Zamawiający

NazwaCENTRUM USŁUG SPOŁECZNYCH W BIESIEKIERZU
WojewództwoZachodniopomorskie
NIP6691176519
AdresBiesiekierz 13, 76-039 Biesiekierz
Telefon607 801 919

Lokalizacja zamawiającego

Przybliżona lokalizacja miejscowości zamawiającego (Biesiekierz). Dane: GeoNames, OpenStreetMap.

Szczegóły zamówienia

RodzajUsługi
Branża (CPV)85320000-8 — Usługi społeczne
Numer ogłoszenia2026/BZP 00408280
Data publikacji26.08.2026 13:16

Kody CPV

85320000-8Usługi społeczne
80000000-4Usługi edukacyjne i szkoleniowe
85312320-8Usługi doradztwa
85121270-6Usługi psychiatryczne lub psychologiczne
80570000-0Usługi szkolenia w dziedzinie rozwoju osobistego
85312300-2Usługi dozoru i doradztwa
63511000-4Organizacja wycieczek
63510000-7Usługi biur podróży i podobne
55110000-4Hotelarskie usługi noclegowe
55300000-3Usługi restauracyjne i dotyczące podawania posiłków
60172000-4Wynajem autobusów i autokarów wraz z kierowcą

Analiza rynkowa i konkurencja

W skrócie

Zamówienie obejmuje świadczenie usługi grupowych treningów dla rodziców z terenu gminy. Pierwszy moduł to trening komunikacji i kompetencji rodzicielskich skupiający się na wzmacnianiu relacji rodzinnych, nauce aktywnego słuchania, stawianiu granic i praktycznych narzędziach wychowawczych. Drugi moduł to trening integracji emocjonalnej wspierający samoświadomość, regulację emocji oraz budowanie odporności psychicznej rodziców i dzieci, z uwzględnieniem higieny cyfrowej.

Kluczowe wymagania

  • Doświadczenie w prowadzeniu treningów dla rodziców i pracy z rodzinami
  • Wiedza na temat psychologii rodziny, komunikacji asertywnej i metod bez przemocy
  • Certyfikat lub uprawnienia do prowadzenia treningów rozwojowych i terapii emocjonalnej
  • Umiejętność pracy z różnymi typami rodzin (biologiczne, zastępcze, adopcyjne)
  • Zdolność dostosowania treningów do potrzeb uczestników z uwzględnieniem lokalnych zasobów
  • Kompetencje w zakresie regulacji emocji, komunikacji interpersonalnej i budowania bezpiecz…

Wyłuskane z treści ogłoszenia — pełne i wiążące warunki znajdziesz w dokumentacji (SWZ).

Zapytaj o ten przetarg

Masz pytanie o warunki udziału, terminy albo wymagania? Zadaj je własnymi słowami — odpowiemy na podstawie treści tego ogłoszenia. Za darmo.

Konkurencja i ceny — Zdrowie i opieka społeczna

W kategorii Zdrowie i opieka społeczna rozstrzygnięte postępowania otrzymują średnio 1,7 oferty (konkurencja niska); 38% ma co najmniej dwie oferty. Mediana wartości udzielonych zamówień to 212 300,00 PLN, a typowy przedział cen wynosi od 57 788,80 PLN do 577 200,00 PLN.

Rozkład wartości w kategorii — mediana 212 300,00 PLN
Ile firm składa oferty — średnio ~1,7 (niska konkurencja)

Na podstawie 11 202 rozstrzygnięć z BZP w tej kategorii. Zobacz wszystkie przetargi: Zdrowie i opieka społeczna.

Sprawdź opłacalność startu

Podaj koszt przygotowania oferty i swoją marżę, a my oszacujemy oczekiwaną wartość finansową udziału w tym postępowaniu na podstawie danych z tej kategorii i regionu.

%

Zobacz pełny kalkulator i scenariusze konkurencji.

Analiza rynkowa

Przedmiot zamówienia

Opis zamówienia

1. Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi grupowych treningów dla rodziców biologicznych, zastępczych, adopcyjnych z terenu Gminy Biesiekierz, w formie:1) Treningu komunikacji i kompetencji rodzicielskich (rozumianego jako wzmocnienie relacji między rodzicem a dzieckiem oraz nabycie umiejętności wychowawczych i nauka praktycznego stosowania właściwych metoda wychowawczych. Trening wyposaża opiekunów w praktyczne narzędzia ułatwiające codzienne funkcjonowanie rodziny). Cele szczegółowe i tematyka treningów:

• Zrozumienie emocji: Nauka rozpoznawania i akceptowania uczuć dziecka.

• Aktywne słuchanie: Budowanie zaufania poprzez uważność na komunikaty dziecka.

• Stawianie granic: Jasne określanie zasad bez stosowania przemocy.

• Wyrażanie oczekiwań: Komunikowanie własnych potrzeb językiem szacunku.

• Rezygnacja z kar: Zastępowanie karania naturalnymi konsekwencjami czynów.

• Wspólne rozwiązywanie problemów: Angażowanie dziecka w szukanie wyjść z sytuacji konfliktowych.

• Modyfikacja zachowań: Skuteczne radzenie sobie z trudnymi zachowaniami podopiecznych.

• Wspieranie samodzielności: Zachęcanie dziecka do autonomii i odpowiedzialności.

• Uwalnianie od ról: Pomoc dziecku w porzuceniu narzuconych etykiet (np. "niejadek", "łobuz").2) Treningu integracji emocjonalnej (rozumianego jako proces rozwojowy i terapeutyczny, który pomaga w głębokim zrozumieniu, przeżywaniu i zharmonizowaniu własnych emocji. Uczy, jak łączyć odczucia z ciała z ich psychicznym znaczeniem, umożliwiając zdrowe reagowanie na stres i budowanie satysfakcjonujących relacji). Cele szczegółowe i tematyka treningów:

• Zwiększenie samoświadomości: Precyzyjne rozpoznawanie i nazywanie swoich stanów emocjonalnych.

• Regulację emocjonalną: Nauka radzenia sobie z trudnymi uczuciami (np. lękiem, złością) i umiejętność powrotu do równowagi psychicznej.

• Integrację umysłu i ciała: Zrozumienie, jak emocje manifestują się fizycznie, co pozwala szybciej reagować na napięcia i stres.

• Budowanie odporności psychicznej: Zwiększenie zdolności adaptacyjnych w obliczu kryzysów i zmian.

• Poprawę relacji z innymi: Lepsze odczytywanie emocji u innych, co ułatwia komunikację i asertywność.

• Higiena cyfrowa: świadome zarządzanie relacją z technologią w celu ochrony zdrowia psychicznego. Kluczem jest zastąpienie natychmiastowych, cyfrowych dopaminowych strzałów analogowymi nawykami, które budują odporność psychiczną i wspierają naturalne radzenie sobie z emocjami. Oczekiwane rezultaty: po zakończeniu treningów uczestnik:

• Rozpoznaje potrzeby emocjonalne i rozwojowe dziecka oraz wykorzystuje tę wiedzę do budowania wspierających relacji rodzinnych.

• Stosuje zasady skutecznej komunikacji, aktywnego słuchania i wyrażania własnych potrzeb z poszanowaniem potrzeb dziecka.

• Rozpoznaje własne emocje oraz emocje dziecka i wykorzystuje tę umiejętność do budowania atmosfery bezpieczeństwa i wzajemnego zaufania.

• Wyznacza granice wychowawcze oraz stosuje metody wychowawcze oparte na szacunku, odpowiedzialności i naturalnych konsekwencjach.

• Rozpoznaje źródła stresu, frustracji i złości oraz stosuje konstruktywne sposoby radzenia sobie z trudnymi emocjami.

• Identyfikuje mechanizmy prowadzące do agresji i przemocy oraz podejmuje działania zapobiegające ich występowaniu w rodzinie.

• Stosuje techniki regulacji emocji, redukcji napięcia i budowania odporności psychicznej własnej oraz członków rodziny.

• Rozwiązuje konflikty i trudne sytuacje wychowawcze z wykorzystaniem dialogu, współpracy i metod bez przemocy.

• Świadomie korzysta z nowych technologii oraz wdraża zasady higieny cyfrowej wspierające dobrostan psychiczny rodziny.

• Wykazuje gotowość do rozwijania własnych kompetencji rodzicielskich oraz korzystania ze wsparcia i zasobów służących wzmacnianiu funkcjonowania rodziny. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera załącznik nr

3.1 do SWZ

Termin realizacji: do 2028-09-30

Treść ogłoszenia

1Zamawiający
Rola zamawiającego
Postępowanie prowadzone jest samodzielnie przez zamawiającego
Nazwa zamawiającego
CENTRUM USŁUG SPOŁECZNYCH W BIESIEKIERZU
Krajowy Numer Identyfikacyjny
REGON 003801670
Ulica
Biesiekierz 13
Miejscowość
Biesiekierz
Kod pocztowy
76-039
Województwo
zachodniopomorskie
Kraj
Polska
Lokalizacja NUTS 3
PL426 - Koszaliński
Numer telefonu
607 801 919
Adres poczty elektronicznej
sekretariat@cus.biesiekierz.pl
Adres strony internetowej zamawiającego
http://cus.biesiekierz.pl/
Rodzaj zamawiającego
Zamawiający publiczny - jednostka sektora finansów publicznych - jednostka budżetowa
Przedmiot działalności zamawiającego
Inna działalność
2Informacje podstawowe
Ogłoszenie dotyczy
Zamówienia publicznego
Ogłoszenie dotyczy usług społecznych i innych szczególnych usług
Tak
Nazwa zamówienia albo umowy ramowej
Usługi wsparcia rodziny - praca z rodziną
Identyfikator postępowania
ocds-148610-5383d199-ea33-4895-ab15-b3b406e49337
Numer ogłoszenia
2026/BZP 00408280
Wersja ogłoszenia
01
Data ogłoszenia
2026-08-26
Zamówienie albo umowa ramowa zostały ujęte w planie postępowań
Tak
Numer planu postępowań w BZP
2026/BZP 00020183/05/P
Identyfikator pozycji planu postępowań
1. 3.3 Usługi wsparcia rodziny - praca z rodziną
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wyłącznie wykonawcy, o których mowa w art. 94 ustawy
Nie
O zamówienie mogą ubiegać się wyłącznie wykonawcy, którzy spełniają warunki określone w art. 361 ustawy – usługi społeczne
Nie
Czy zamówienie albo umowa ramowa dotyczy projektu lub programu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej
Tak
Nazwa projektu lub programu
Fundusze Europejskie dla Pomorza Zachodniego 2021- 2027 współfinansowany ze środków EFS Plus
Tryb udzielenia zamówienia wraz z podstawą prawną
Zamówienie udzielane jest w trybie podstawowym na podstawie: art. 275 pkt 2 ustawy
3Udostępnianie dokumentów zamówienia i komunikacja
Adres strony internetowej prowadzonego postępowania
https://ezamowienia.gov.pl/mp-client/search/list/ocds-148610-5383d199-ea33-4895-ab15-b3b406e49337
Zamawiający zastrzega dostęp do dokumentów zamówienia
Nie
Wykonawcy zobowiązani są do składania ofert, wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu, oświadczeń oraz innych dokumentów wyłącznie przy użyciu środków komunikacji elektronicznej
Tak
Informacje o środkach komunikacji elektronicznej, przy użyciu których zamawiający będzie komunikował się z wykonawcami - adres strony internetowej
https://ezamowienia.gov.pl/
Wymagania techniczne i organizacyjne dotyczące korespondencji elektronicznej
Wykonawca zamierzający wziąć udziałw postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego musi posiadać konto podmiotu „Wykonawca” na Platformie e-Zamówienia. Szczegółowe informacje na temat zakładania kont podmiotów oraz zasady i warunki korzystania z Platformy e-Zamówienia określa„Regulamin Platformy e-Zamówienia”, dostępny na stronie internetowej https://ezamowienia.gov.pl oraz informacje zamieszczone wzakładce „Centrum Pomocy”. Szczegółowe regulacje dotyczące korespondencji elektronicznej zostały zawarte w SWZ (Rozdział XVI).
Zamawiający wymaga sporządzenia i przedstawienia ofert przy użyciu narzędzi elektronicznego modelowania danych budowlanych lub innych podobnych narzędzi, które nie są ogólnie dostępne
Nie
Oferta - katalog elektroniczny
Nie dotyczy
Języki, w jakich mogą być sporządzane dokumenty składane w postępowaniu
polski
RODO (obowiązek informacyjny)
1) Administratorem Pani/Pana danych osobowych u Zamawiającego jest Centrum Usług Społecznych w Biesiekierzu, 76-039 Biesiekierz 13.2) Inspektorem ochrony danych w Centrum Usług Społecznych w Biesiekierzu jest Pani Ewa Główczyk-Kowalczyk. Do kontaktu zinspektorem ochrony danych służy następujący adres e - mail sekretariat@cus.biesiekierz.pl oraz numer telefonu 607 801 919.3) Pani/Pana dane osobowe przetwarzane będą na podstawie art. 6 ust. 1 lit. c RODO w celu związanym z przedmiotowympostępowaniem o udzielenie zamówienia;4) Odbiorcami Pani/Pana danych osobowych będą osoby lub podmioty, którym udostępniona zostanie dokumentacja postępowaniaw oparciu o art. 74 ustawy Pzp; odbiorcami Pani/Pana danych osobowych mogą być także podmioty świadczące usługi pocztowe,kurierskie, informatyczne a także organy władzy publicznej, które na mocy odrębnych przepisów są uprawnione do dostępu dodokumentacji niniejszego postepowania;5) Pani/Pana dane osobowe będą przechowywane, zgodnie z art. 78 ust. 1 ustawy Pzp, przez okres 4 lat licząc od końca rokukalendarzowego, w którym zakończono postępowanie o udzielenie zamówienia, a jeżeli czas trwania umowy przekracza 4 lata liczącod końca roku kalendarzowego, w którym zakończono postępowanie o udzielenie zamówienia, okres przechowywania obejmuje całyczas trwania umowy nie krócej jednak niż przez okres przechowywania wynikający dla tego postępowania z przepisówrozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z 18 stycznia 2011 r. w sprawie instrukcji kancelaryjnej, jednolitych rzeczowych wykazówakt oraz instrukcji w sprawie organizacji i zakresu działania archiwów zakładowych (Dz. U. z 2011 nr 14, poz. 67 z późn. zm.);6) obowiązek podania przez Panią/Pana danych osobowych bezpośrednio Pani/Pana dotyczących jest wymogiem ustawowymokreślonym w przepisach ustawy Pzp, związanym z udziałem w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego;7) w odniesieniu do Pani/Pana danych osobowych decyzje nie będą podejmowane w sposób zautomatyzowany, stosownie do art. 22 RODO;8) posiada Pani/Pan:− na podstawie art. 15 RODO prawo dostępu do danych osobowych Pani/Pana dotyczących (w przypadku, gdy skorzystanie z tegoprawa wymagałoby po stronie administratora niewspółmiernie dużego wysiłku może zostać Pani/Pan zobowiązana/y/ do wskazaniadodatkowych informacji mających na celu sprecyzowanie żądania, w szczególności podania nazwy lub daty postępowania oudzielenie zamówienia publicznego albo sprecyzowanie nazwy lub daty zakończonego postępowania o udzielenie zamówienia);− na podstawie art. 16 RODO prawo do sprostowania lub uzupełnienia Pani/Pana danych osobowych (skorzystanie przez osobę,której dane dotyczą, z uprawnienia do sprostowania lub uzupełnienia danych osobowych, o którym mowa w art. 16 RODO, nie możeskutkować zmianą wyniku postępowania o udzielenie zamówienia ani zmianą postanowień umowy w zakresie niezgodnym z ustawą Pzp oraz nie może naruszać integralności protokołu oraz jego załączników);− na podstawie art. 18 RODO prawo żądania od administratora ograniczenia przetwarzania danych osobowych z zastrzeżeniemokresu trwania postępowania o udzielenie zamówienia oraz przypadków, o których mowa w art. 18 ust. 2 RODO (prawodoograniczenia przetwarzania nie ma zastosowania w odniesieniu do przechowywania, w celu zapewnienia korzystania ze środkówochrony prawnej lub w celu ochrony praw innej osoby fizycznej lub prawnej, lub z uwagi na ważne względy interesu publicznego Unii Europejskiej lub państwa członkowskiego);− prawo do wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych, gdy uzna Pani/Pan, że przetwarzanie danychosobowych Pani/Pana dotyczących narusza przepisy RODO.
RODO (ograniczenia stosowania)
Nie przysługuje Pani/Panu:− w związku z art. 17 ust. 3 lit. b, d lub e RODO prawo do usunięcia danych osobowych;− prawo do przenoszenia danych osobowych, o którym mowa w art. 20 RODO;− na podstawie art. 21 RODO prawo sprzeciwu, wobec przetwarzania danych osobowych, gdyż podstawą prawną przetwarzania Pani/Pana danych osobowych jest art. 6 ust. 1 lit. c RODO
4Przedmiot zamówienia
Przed wszczęciem postępowania przeprowadzono konsultacje rynkowe
Nie
Numer referencyjny
PS. 271. 17.2026. KK
Rodzaj zamówienia
Usługi
Zamawiający udziela zamówienia w częściach, z których każda stanowi przedmiot odrębnego postępowania
Nie
Możliwe jest składanie ofert częściowych
Tak
Liczba części
5
Zamawiający ogranicza liczbę części zamówienia, którą można udzielić jednemu wykonawcy
Nie
Zamawiający uwzględnia aspekty społeczne, środowiskowe lub etykiety w opisie przedmiotu zamówienia
Tak
Określenie aspektów społecznych, środowiskowych lub etykiet w opisie przedmiotu zamówienia
Zamawiający uwzględnił wymagania w zakresie dostępności dla osób niepełnosprawnych oraz projektowania z przeznaczeniem dla wszystkich użytkowników, zgodnie z art. 100 ust. 1 ustawy
Krótki opis przedmiotu zamówienia
1. Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi grupowych treningów dla rodziców biologicznych, zastępczych, adopcyjnych z terenu Gminy Biesiekierz, w formie:1) Treningu komunikacji i kompetencji rodzicielskich (rozumianego jako wzmocnienie relacji między rodzicem a dzieckiem oraz nabycie umiejętności wychowawczych i nauka praktycznego stosowania właściwych metoda wychowawczych. Trening wyposaża opiekunów w praktyczne narzędzia ułatwiające codzienne funkcjonowanie rodziny). Cele szczegółowe i tematyka treningów:• Zrozumienie emocji: Nauka rozpoznawania i akceptowania uczuć dziecka.• Aktywne słuchanie: Budowanie zaufania poprzez uważność na komunikaty dziecka.• Stawianie granic: Jasne określanie zasad bez stosowania przemocy.• Wyrażanie oczekiwań: Komunikowanie własnych potrzeb językiem szacunku.• Rezygnacja z kar: Zastępowanie karania naturalnymi konsekwencjami czynów.• Wspólne rozwiązywanie problemów: Angażowanie dziecka w szukanie wyjść z sytuacji konfliktowych.• Modyfikacja zachowań: Skuteczne radzenie sobie z trudnymi zachowaniami podopiecznych.• Wspieranie samodzielności: Zachęcanie dziecka do autonomii i odpowiedzialności.• Uwalnianie od ról: Pomoc dziecku w porzuceniu narzuconych etykiet (np. "niejadek", "łobuz").2) Treningu integracji emocjonalnej (rozumianego jako proces rozwojowy i terapeutyczny, który pomaga w głębokim zrozumieniu, przeżywaniu i zharmonizowaniu własnych emocji. Uczy, jak łączyć odczucia z ciała z ich psychicznym znaczeniem, umożliwiając zdrowe reagowanie na stres i budowanie satysfakcjonujących relacji). Cele szczegółowe i tematyka treningów:• Zwiększenie samoświadomości: Precyzyjne rozpoznawanie i nazywanie swoich stanów emocjonalnych.• Regulację emocjonalną: Nauka radzenia sobie z trudnymi uczuciami (np. lękiem, złością) i umiejętność powrotu do równowagi psychicznej.• Integrację umysłu i ciała: Zrozumienie, jak emocje manifestują się fizycznie, co pozwala szybciej reagować na napięcia i stres.• Budowanie odporności psychicznej: Zwiększenie zdolności adaptacyjnych w obliczu kryzysów i zmian.• Poprawę relacji z innymi: Lepsze odczytywanie emocji u innych, co ułatwia komunikację i asertywność.• Higiena cyfrowa: świadome zarządzanie relacją z technologią w celu ochrony zdrowia psychicznego. Kluczem jest zastąpienie natychmiastowych, cyfrowych dopaminowych strzałów analogowymi nawykami, które budują odporność psychiczną i wspierają naturalne radzenie sobie z emocjami. Oczekiwane rezultaty: po zakończeniu treningów uczestnik:• Rozpoznaje potrzeby emocjonalne i rozwojowe dziecka oraz wykorzystuje tę wiedzę do budowania wspierających relacji rodzinnych. • Stosuje zasady skutecznej komunikacji, aktywnego słuchania i wyrażania własnych potrzeb z poszanowaniem potrzeb dziecka. • Rozpoznaje własne emocje oraz emocje dziecka i wykorzystuje tę umiejętność do budowania atmosfery bezpieczeństwa i wzajemnego zaufania. • Wyznacza granice wychowawcze oraz stosuje metody wychowawcze oparte na szacunku, odpowiedzialności i naturalnych konsekwencjach. • Rozpoznaje źródła stresu, frustracji i złości oraz stosuje konstruktywne sposoby radzenia sobie z trudnymi emocjami. • Identyfikuje mechanizmy prowadzące do agresji i przemocy oraz podejmuje działania zapobiegające ich występowaniu w rodzinie. • Stosuje techniki regulacji emocji, redukcji napięcia i budowania odporności psychicznej własnej oraz członków rodziny. • Rozwiązuje konflikty i trudne sytuacje wychowawcze z wykorzystaniem dialogu, współpracy i metod bez przemocy. • Świadomie korzysta z nowych technologii oraz wdraża zasady higieny cyfrowej wspierające dobrostan psychiczny rodziny. • Wykazuje gotowość do rozwijania własnych kompetencji rodzicielskich oraz korzystania ze wsparcia i zasobów służących wzmacnianiu funkcjonowania rodziny. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera załącznik nr 3.1 do SWZ
Główny kod CPV
85320000-8 - Usługi społeczne
Dodatkowy kod CPV
80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe 85312320-8 - Usługi doradztwa 85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne 80570000-0 - Usługi szkolenia w dziedzinie rozwoju osobistego
Zamówienie obejmuje opcje
Nie
Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej
do 2028-09-30
Zamawiający przewiduje wznowienia
Nie
Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane
Nie
Sposób oceny ofert
Wykonawca za złożoną ofertę może otrzymać maksymalnie 100 pkt. W celu wyboru najkorzystniejszej oferty w powiązaniu z przedstawionymi wyżej kryteriami Zamawiający będzie posługiwał się następującym wzorem: Pn = C+ D +ASgdzie: Pn – oznacza łączną sumę ilości punktów przyznanych ocenianej ofercie,C – oznacza ilość punktów przyznanych ofercie ocenianej w kryterium ,,Cena oferty brutto’’ D- oznacza ilość punktów przyznanych ofercie ocenianej w kryterium „Doświadczenie zawodowe”AS- oznacza ilość punktów przyznanych ofercie ocenianej w kryterium „Aspekt Społeczny”Ocenie będą podlegać wyłącznie oferty nie podlegające odrzuceniu. Za najkorzystniejszą zostanie uznana oferta, która uzyska największą łączną liczbę punktów (Pn) zgodnie z w/w kryteriami.
Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert
Punktowo
Stosowane kryteria oceny ofert
Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Nazwa kryterium
Cena
Waga
60,00
Rodzaj kryterium
aspekty społeczne, w tym integracja zawodowa i społeczna osób, o których mowa w art. 94 ust. 1 ustawy
Nazwa kryterium
Aspekt społeczny
Waga
10,00
Rodzaj kryterium
organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
Nazwa kryterium
Doświadczenie zawodowe
Waga
30,00
Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert
Tak
Określenie aspektów społecznych, środowiskowych lub innowacyjnych, etykiet lub rachunku kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryteriów oceny ofert
zgodnie z art. 242 ust. 2 ustawy - aspekty społeczne
Krótki opis przedmiotu zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi grupowych treningów dla rodziców biologicznych, zastępczych, adopcyjnych z terenu Gminy Biesiekierz, w formie zajęć „Usługi w formie zajęć profilaktycznych dla rodziców pn. Fundament kompetencji rodzicielskich, Problemy XXI w. i ich konsekwencje”, zwane dalej zajęciami profilaktycznymi.2) Celem zajęć profilaktycznych jest wzmocnienie kompetencji wychowawczych rodziców oraz rozwijanie umiejętności radzenia sobie ze stresem, frustracją i złością w celu zapobiegania agresji i przemocy w rodzinie poprzez:• poznanie podstawowych kompetencji rodzicielskich; • zwiększenie świadomości własnego stylu wychowania; • naukę rozpoznawania współczesnych zagrożeń wpływających na funkcjonowanie rodziny; • naukę rozpoznawania objawów stresu i przeciążenia; • rozwijanie umiejętności konstruktywnego wyrażania emocji; • poznanie mechanizmów uzależnień (od substancji psychoaktywnych, alkoholu, e-narkotyków, internetu, telefonu i in.)• poznanie mechanizmów powstawania agresji i przemocy; • nauki technik komunikacji i rozwiązywania konfliktów; • zwiększenia umiejętności budowania bezpiecznych relacji z dzieckiem. Program zajęć obejmuje w szczególności tematykę:• Fundament kompetencji rodzicielskich (rola rodzica we współczesnym świecie; potrzeby rozwojowe dziecka; kompetencje wychowawcze rodzica; style wychowawcze i ich konsekwencje; autorytet rodzicielski)• Budowanie bezpiecznej relacji z dzieckiem (więź i przywiązanie; potrzeby emocjonalne dziecka; granice i zasady; wspierająca komunikacja). • Problemy XXI wieku i ich wpływ na rodzinę (tempo życia i przeciążenie obowiązkami; media cyfrowe i nowe technologie; kryzysy rodzinne; presja społeczna i oczekiwania wobec rodziców; osamotnienie i brak wsparcia). • Stres – mechanizmy i skutki (czym jest stres; źródła stresu rodzicielskiego; objawy stresu; konsekwencje przewlekłego napięcia; strategie radzenia sobie). • Frustracja i złość – naturalne emocje (emocje w życiu rodziny; mechanizmy frustracji; złość jako sygnał potrzeb; sposoby wyrażania złości). • Od złości do agresji i przemocy (definicje agresji i przemocy; rodzaje przemocy; mechanizm eskalacji; konsekwencje przemocy dla dziecka; czynniki chroniące). • Komunikacja i rozwiązywanie konfliktów (konflikty rodzinne; bariery komunikacyjne; negocjacje i kompromis; mediacje w rodzinie). • Rodzic świadomy i wspierający (budowanie odporności psychicznej rodziny; wzmacnianie zasobów; plan zmian; sieć wsparcia; podsumowanie warsztatów). Oczekiwane rezultaty: Uczestnicy zajęć:• zwiększą wiedzę dotyczącą rozwoju i potrzeb dziecka; • rozwiną kompetencje wychowawcze; • nauczą się rozpoznawać własne emocje; • poznają mechanizmy uzależnień i najnowsze trendy uzależnień wśród dzieci i młodzieży;• poznają sposoby radzenia sobie ze stresem i złością; • zwiększą umiejętność komunikacji z dziećmi; • ograniczą ryzyko zachowań agresywnych i przemocowych; • wzmocnią poczucie sprawstwa i kompetencji rodzicielskich. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera załącznik nr 3.2 do SWZ
Główny kod CPV
85320000-8 - Usługi społeczne
Dodatkowy kod CPV
80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe 85312320-8 - Usługi doradztwa 85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne 80570000-0 - Usługi szkolenia w dziedzinie rozwoju osobistego
Zamówienie obejmuje opcje
Nie
Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej
do 2028-09-30
Zamawiający przewiduje wznowienia
Nie
Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane
Nie
Sposób oceny ofert
Wykonawca za złożoną ofertę może otrzymać maksymalnie 100 pkt. W celu wyboru najkorzystniejszej oferty w powiązaniu z przedstawionymi wyżej kryteriami Zamawiający będzie posługiwał się następującym wzorem: Pn = C+ D +ASgdzie: Pn – oznacza łączną sumę ilości punktów przyznanych ocenianej ofercie,C – oznacza ilość punktów przyznanych ofercie ocenianej w kryterium ,,Cena oferty brutto’’ D- oznacza ilość punktów przyznanych ofercie ocenianej w kryterium „Doświadczenie zawodowe”AS- oznacza ilość punktów przyznanych ofercie ocenianej w kryterium „Aspekt Społeczny”Ocenie będą podlegać wyłącznie oferty nie podlegające odrzuceniu. Za najkorzystniejszą zostanie uznana oferta, która uzyska największą łączną liczbę punktów (Pn) zgodnie z w/w kryteriami.
Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert
Punktowo
Stosowane kryteria oceny ofert
Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Nazwa kryterium
Cena
Waga
60,00
Rodzaj kryterium
aspekty społeczne, w tym integracja zawodowa i społeczna osób, o których mowa w art. 94 ust. 1 ustawy
Nazwa kryterium
Aspekt społeczny
Waga
10,00
Rodzaj kryterium
organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
Nazwa kryterium
Doświadczenie zawodowe
Waga
30,00
Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert
Tak
Określenie aspektów społecznych, środowiskowych lub innowacyjnych, etykiet lub rachunku kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryteriów oceny ofert
zgodnie z art. 242 ust. 2 ustawy - aspekty społeczne
Krótki opis przedmiotu zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi spotkań coachingu rodzicielskiego dla rodzin z dziećmi z terenu Gminy Biesiekierz, ukierunkowanych na rozwijanie umiejętności komunikacyjnych, budowanie relacji rodzinnych, wzmacnianie zasobów rodziny oraz zwiększenie samodzielności rodziców w rozwiązywaniu problemów wychowawczych.2) Zakres tematyczny wsparcia powinien obejmować w szczególności:• rozwijanie kompetencji wychowawczych,• poprawę komunikacji w rodzinie,• wzmacnianie relacji rodzic–dziecko,• rozwiązywanie konfliktów rodzinnych,• organizację życia rodzinnego,• budowanie poczucia sprawczości i odpowiedzialności rodzicielskiej,• identyfikację zasobów i potencjału rodziny,• ścisłą współpracę z Koordynatorem Indywidualnych Planów Usług w wsparcie w opracowaniu indywidualnych planów działania. Oczekiwane rezultaty: rodzic/rodzice:• rozwinęli własne kompetencji rodzicielskich;• mają większą pewność siebie oraz świadomość własnych zasobów;• mają większą świadomość w definiowaniu oraz precyzowaniu celów;• potrafią wyznaczać wspólne cele;• potrafią określać potrzebę rozwoju osobistego poprzez realizację wyznaczonych sobie celów;• posiadają umiejętność lepszej współpracy oraz wspierania własnego dziecka poprzez zapoznanie się z narzędziami coachingowymi – rodzic coachem swojego dziecka;• posiadają umiejętność bycia „tu i teraz”, czyli stosowania technik uważności „mindfulness” w życiu rodzinnym;• posiadają umiejętność radzenia sobie z trudnymi emocjami w relacjach z dzieckiem;• potrafią pracować nad poprawą relacji rodzinnych oraz relacji rodzic(e)-dziecko;• posiadają umiejętność wydobywania zasobów dziecka oraz dostrzegania jego mocnych stron. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera załącznik nr 3.3 do SWZ
Główny kod CPV
85320000-8 - Usługi społeczne
Dodatkowy kod CPV
85312320-8 - Usługi doradztwa 85121270-6 - Usługi psychiatryczne lub psychologiczne 80570000-0 - Usługi szkolenia w dziedzinie rozwoju osobistego
Zamówienie obejmuje opcje
Nie
Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej
do 2028-09-30
Zamawiający przewiduje wznowienia
Nie
Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane
Nie
Sposób oceny ofert
Wykonawca za złożoną ofertę może otrzymać maksymalnie 100 pkt. W celu wyboru najkorzystniejszej oferty w powiązaniu z przedstawionymi wyżej kryteriami Zamawiający będzie posługiwał się następującym wzorem: Pn = C+ D +ASgdzie: Pn – oznacza łączną sumę ilości punktów przyznanych ocenianej ofercie,C – oznacza ilość punktów przyznanych ofercie ocenianej w kryterium ,,Cena oferty brutto’’ D- oznacza ilość punktów przyznanych ofercie ocenianej w kryterium „Doświadczenie zawodowe”AS- oznacza ilość punktów przyznanych ofercie ocenianej w kryterium „Aspekt Społeczny”Ocenie będą podlegać wyłącznie oferty nie podlegające odrzuceniu. Za najkorzystniejszą zostanie uznana oferta, która uzyska największą łączną liczbę punktów (Pn) zgodnie z w/w kryteriami.
Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert
Punktowo
Stosowane kryteria oceny ofert
Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Nazwa kryterium
Cena
Waga
60,00
Rodzaj kryterium
aspekty społeczne, w tym integracja zawodowa i społeczna osób, o których mowa w art. 94 ust. 1 ustawy
Nazwa kryterium
Aspekt społeczny
Waga
10,00
Rodzaj kryterium
organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
Nazwa kryterium
Doświadczenie zawodowe
Waga
30,00
Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert
Tak
Określenie aspektów społecznych, środowiskowych lub innowacyjnych, etykiet lub rachunku kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryteriów oceny ofert
zgodnie z art. 242 ust. 2 ustawy - aspekty społeczne
Krótki opis przedmiotu zamówienia
1. Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi polegającej na prowadzeniu grupowych zajęć dla dzieci od 7. roku życia pn. „Pedagogika zabawy z elementami socjoterapii”, skierowanych do dzieci - uczestników projektu „CUS Plus”. Zajęcia mają charakter profilaktyczny, wychowawczy i rozwojowy. Celem zajęć jest wspieranie rozwoju społecznego i emocjonalnego dzieci poprzez wykorzystanie metod pedagogiki zabawy oraz elementów socjoterapii.1) Cele szczegółowe i tematyka zajęć:• rozwijanie kompetencji społecznych oraz umiejętności współpracy w grupie,• budowanie poczucia własnej wartości i sprawstwa,• rozwijanie umiejętności rozpoznawania, nazywania i wyrażania emocji,• wzmacnianie empatii oraz szacunku wobec innych,• rozwijanie umiejętności komunikacyjnych,• nauka konstruktywnego rozwiązywania konfliktów,• wzmacnianie odporności psychicznej i radzenia sobie ze stresem,• rozwijanie kreatywności, wyobraźni oraz aktywności twórczej,• kształtowanie umiejętności przestrzegania zasad i odpowiedzialności za własne zachowanie,• integracja grupy poprzez gry, zabawy ruchowe, ćwiczenia integracyjne oraz aktywności artystyczne.2) Oczekiwane rezultaty Po zakończeniu udziału w zajęciach uczestnik:• lepiej rozpoznaje i nazywa własne emocje,• potrafi współpracować z rówieśnikami,• stosuje zasady komunikacji opartej na szacunku,• skuteczniej radzi sobie z napięciem i trudnymi emocjami,• wykazuje większą otwartość na współdziałanie i pomoc innym,• potrafi konstruktywnie rozwiązywać konflikty,• rozwija kreatywność oraz umiejętność twórczego spędzania czasu wolnego,• wzmacnia poczucie własnej wartości i kompetencje społeczne. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera załącznik nr 3.4 do SWZ
Główny kod CPV
85320000-8 - Usługi społeczne
Dodatkowy kod CPV
80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe 80570000-0 - Usługi szkolenia w dziedzinie rozwoju osobistego 85312300-2 - Usługi dozoru i doradztwa
Zamówienie obejmuje opcje
Nie
Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej
do 2028-09-30
Zamawiający przewiduje wznowienia
Nie
Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane
Nie
Sposób oceny ofert
Wykonawca za złożoną ofertę może otrzymać maksymalnie 100 pkt. W celu wyboru najkorzystniejszej oferty w powiązaniu z przedstawionymi wyżej kryteriami Zamawiający będzie posługiwał się następującym wzorem: Pn = C+ D +ASgdzie: Pn – oznacza łączną sumę ilości punktów przyznanych ocenianej ofercie,C – oznacza ilość punktów przyznanych ofercie ocenianej w kryterium ,,Cena oferty brutto’’ D- oznacza ilość punktów przyznanych ofercie ocenianej w kryterium „Doświadczenie zawodowe”AS- oznacza ilość punktów przyznanych ofercie ocenianej w kryterium „Aspekt Społeczny”Ocenie będą podlegać wyłącznie oferty nie podlegające odrzuceniu. Za najkorzystniejszą zostanie uznana oferta, która uzyska największą łączną liczbę punktów (Pn) zgodnie z w/w kryteriami.
Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert
Punktowo
Stosowane kryteria oceny ofert
Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Nazwa kryterium
Cena
Waga
60,00
Rodzaj kryterium
aspekty społeczne, w tym integracja zawodowa i społeczna osób, o których mowa w art. 94 ust. 1 ustawy
Nazwa kryterium
Aspekt społeczny
Waga
10,00
Rodzaj kryterium
organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
Nazwa kryterium
Doświadczenie zawodowe
Waga
30,00
Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert
Tak
Określenie aspektów społecznych, środowiskowych lub innowacyjnych, etykiet lub rachunku kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryteriów oceny ofert
zgodnie z art. 242 ust. 2 ustawy - aspekty społeczne
Krótki opis przedmiotu zamówienia
1. Przedmiotem zamówienia jest kompleksowa organizacja i realizacja wyjazdowych zajęć edukacyjno-profilaktycznych dla uczestników projektu „CUS Plus”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Pomorza Zachodniego 2021–2027. Usługa obejmuje zapewnienie transportu, zakwaterowania, wyżywienia, realizację programu edukacyjno-profilaktycznego, organizację zajęć dla dzieci oraz prowadzenie warsztatów dla rodziców. Łącznie wsparciem zostanie objętych około 115 uczestników projektu. Dodatkowo do każdego wyjazdu należy doliczyć 2 przedstawicieli Zamawiającego, łącznie 117 osób. Zrealizowane zostaną: • 3 wyjazdy, • każdy trwający 5 dni (4 noclegi), • średnio 40 uczestników podczas jednego wyjazdu oraz 2 przedstawicieli Zamawiającego,• każdy wyjazd tam i z powrotem nie powinien przekraczać 600 km. Cele wyjazdu Wyjazdy mają na celu:• wzmacnianie kompetencji wychowawczych rodziców,• poprawę relacji rodzinnych,• rozwój kompetencji społecznych dzieci,• integrację rodzin uczestniczących w projekcie,• wzmacnianie dobrostanu psychicznego uczestników,• promowanie zdrowego stylu życia i aktywnych form spędzania czasu,• rozwijanie umiejętności komunikacji oraz współpracy w rodzinie. Program edukacyjno-profilaktyczny Program powinien obejmować m.in.:• warsztaty dla rodziców dotyczące kompetencji wychowawczych,• zajęcia dotyczące komunikacji w rodzinie,• profilaktykę uzależnień i zachowań ryzykownych,• profilaktykę zdrowia psychicznego,• zajęcia integracyjne dla całych rodzin,• zajęcia edukacyjne i rekreacyjne dla dzieci,• aktywności rozwijające współpracę i więzi rodzinne,• wykorzystanie lokalnych walorów edukacyjnych i przyrodniczych. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera załącznik nr 3.5 do SWZ
Główny kod CPV
63511000-4 - Organizacja wycieczek
Dodatkowy kod CPV
63510000-7 - Usługi biur podróży i podobne 55110000-4 - Hotelarskie usługi noclegowe 55300000-3 - Usługi restauracyjne i dotyczące podawania posiłków 60172000-4 - Wynajem autobusów i autokarów wraz z kierowcą 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe 85320000-8 - Usługi społeczne
Zamówienie obejmuje opcje
Nie
Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej
do 2028-09-30
Zamawiający przewiduje wznowienia
Nie
Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane
Nie
Sposób oceny ofert
Wykonawca za złożoną ofertę może otrzymać maksymalnie 100 pkt. W celu wyboru najkorzystniejszej oferty w powiązaniu z przedstawionymi wyżej kryteriami Zamawiający będzie posługiwał się następującym wzorem: Pn = C+ D +ASgdzie: Pn – oznacza łączną sumę ilości punktów przyznanych ocenianej ofercie,C – oznacza ilość punktów przyznanych ofercie ocenianej w kryterium ,,Cena oferty brutto’’ D- oznacza ilość punktów przyznanych ofercie ocenianej w kryterium „Doświadczenie zawodowe”AS- oznacza ilość punktów przyznanych ofercie ocenianej w kryterium „Aspekt Społeczny”Ocenie będą podlegać wyłącznie oferty nie podlegające odrzuceniu. Za najkorzystniejszą zostanie uznana oferta, która uzyska największą łączną liczbę punktów (Pn) zgodnie z w/w kryteriami.
Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert
Punktowo
Stosowane kryteria oceny ofert
Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Nazwa kryterium
Cena
Waga
60,00
Rodzaj kryterium
aspekty społeczne, w tym integracja zawodowa i społeczna osób, o których mowa w art. 94 ust. 1 ustawy
Nazwa kryterium
Aspekt społeczny
Waga
10,00
Rodzaj kryterium
organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
Nazwa kryterium
Doświadczenie zawodowe
Waga
30,00
Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert
Tak
Określenie aspektów społecznych, środowiskowych lub innowacyjnych, etykiet lub rachunku kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryteriów oceny ofert
zgodnie z art. 242 ust. 2 ustawy - aspekty społeczne
5Kwalifikacja wykonawców
Zamawiający przewiduje fakultatywne podstawy wykluczenia
Nie
Warunki udziału w postępowaniu
Nie
Zamawiający wymaga złożenia oświadczenia, o którym mowa w art.125 ust. 1 ustawy
Tak
Wykaz podmiotowych środków dowodowych na potwierdzenie niepodlegania wykluczeniu
Oświadczenie o przynależności lub braku przynależności do tej samej grupy kapitałowej zgodnie z Załącznikiem nr 6 do SWZ.
Wykaz innych wymaganych oświadczeń lub dokumentów
1. Formularz ofertowy (wzór stanowi Załącznik nr 1 do SWZ) 2. Oświadczenie, o którym mowa w art. 125 ust. 1 ustawy Pzp, o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu oraz niepodleganiu wykluczeniu w zakresie określonym przez Zamawiającego sporządzone na/wg Załącznika nr 4 do SWZ 3. Oświadczenie podmiotu udostępniającego zasoby o niepodleganiu wykluczeniu oraz odpowiednio spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, w zakresie, w jakim Wykonawca powołuje się na jego zasoby, składane na podstawie art. 125 ust. 5 Pzp, zgodnie z Załącznikiem nr 4 do SWZ (w przypadku polegania na zdolnościach lub sytuacji podmiotów udostępniających zasoby) 4. Oświadczenie Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia (oświadczenie jest składane na podstawie art. 117 ust. 4 ustawy Pzp, z którego wynika, które prace wykonają poszczególni wykonawcy) – zgodnie z Załącznikiem nr 5 do SWZ (jeżeli dotyczy) 5. Zobowiązanie podmiotu udostępniającego zasoby, zgodnie z Załącznikiem nr 7 do SWZ (jeżeli dotyczy) 6. Pełnomocnictwo (jeżeli dotyczy) 7. Informacja z KRS lub CEi DG (jeżeli dotyczy) 8. Zastrzeżenie tajemnicy przedsiębiorstwa (jeżeli dotyczy)
6Warunki zamówienia
Zamawiający wymaga albo dopuszcza oferty wariantowe
Nie
Zamawiający przewiduje aukcję elektroniczną
Nie
Zamawiający wymaga wadium
Nie
Zamawiający wymaga zabezpieczenia należytego wykonania umowy
Nie
Wymagania dotyczące składania oferty przez wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia
WYMAGANIA DOTYCZĄCE SKŁADANIA OFERTY PRZEZ WYKONAWCÓW WSPÓLNIE UBIEGAJĄCYCH SIĘ O UDZIELENIE ZAMÓWIENIA (np. spółka cywilna, konsorcjum): 1. Wykonawcy wspólnie ubiegający się o udzielenie zamówienia zobowiązani są stosownie do treści art. 58 ust. 2 ustawy Pzp, ustanowić pełnomocnika do reprezentowania ich w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo do reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego. Ustanowienie pełnomocnika musi być potwierdzone stosownym pełnomocnictwem lub innym dokumentem (np. umowa konsorcjum, umowa spółki cywilnej, uchwała wspólników spółki cywilnej) podpisanym przez każdego z Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia, z którego wynika umocowanie pełnomocnika do reprezentowania tych Wykonawców w prowadzonym postępowaniu albo do reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego. 2. Ofertę składaną przez Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia podpisują wszyscy Wykonawcy lub ustanowiony pełnomocnik, który został umocowany do ich reprezentowania. W przypadku podpisania oferty przez pełnomocnika wraz z ofertą należy złożyć pełnomocnictwo lub inny dokument (np. umowa konsorcjum, umowa spółki cywilnej, uchwała wspólników spółki cywilnej), z którego wynika umocowanie do samodzielnej reprezentacji. 3. Zgodnie z art. 445 ust. 1 ustawy Pzp Wykonawcy wspólnie ubiegający się o udzielenie zamówienia ponoszą solidarną odpowiedzialność za wykonanie umowy. 4. Wypełniając formularz ofertowy w miejscu do podania danych Wykonawcy należy podać dane dotyczące wszystkich Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia, a nie tylko dane pełnomocnika. 5. Wszelka korespondencja będzie prowadzona z ustanowionym pełnomocnikiem. 6. Każdy z Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia (dotyczy również wspólników spółki cywilnej) musi złożyć odrębnie oświadczenie spełnieniu warunków udziału w postępowaniu oraz o niepodleganiu wykluczeniu z postępowania (zgodnie z rozdziałem XX pkt 9 ppkt 1 SWZ).
Zamawiający przewiduje unieważnienie postępowania, jeśli środki publiczne, które zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia nie zostały przyznane
Tak
7Projektowane postanowienia umowy
Zamawiający przewiduje udzielenia zaliczek
Nie
Zamawiający przewiduje zmiany umowy
Tak
Rodzaj i zakres zmian umowy oraz warunki ich wprowadzenia
Zamawiający przewiduje możliwość zmiany umowy w zakresie i na warunkach określonych w załączniku nr 2/2 A do SWZ – projektowanych postanowieniach umowy
Zamawiający uwzględnił aspekty społeczne, środowiskowe, innowacyjne lub etykiety związane z realizacją zamówienia
Tak
Zamawiający przewiduje następujące wymagania związane z realizacją zamówienia
obejmujące, zgodnie z art. 96 ustawy: - aspekty społeczne
8Procedura
Termin składania ofert
2026-09-09 08:00
Miejsce składania ofert
https://ezamowienia.gov.pl
Termin otwarcia ofert
2026-09-09 08:30
Termin związania ofertą
30 dni
Zamawiający przewiduje wybór najkorzystniejszej oferty z możliwością negocjacji
Część 1 : Tak Część 2 : Tak Część 3 : Tak Część 4 : Tak Część 5 : Tak
Maksymalna liczba wykonawców, którzy zostaną zaproszeni do negocjacji
3
Kryteria oceny ofert, które zamawiający zamierza stosować w celu ograniczenia liczby wykonawców
Zamawiający przewiduje możliwość ograniczenia liczby Wykonawców, których zaprosi do negocjacji ofert tj. maksymalnie 3 (trzech) Wykonawców, których niepodlegające odrzuceniu oferty uzyskały najwyższą łączną liczbę punktów według kryteriów oceny ofert określonych w Rozdziale XXIX SWZ – Opis kryteriów oceny ofert

Warunki i informacje dodatkowe

Informacje dodatkowe

Rodzaj zamówieniaTryb podstawowy z możliwością negocjacji
Próg unijnyPoniżej progu
ID postępowaniaocds-148610-5383d199-ea33-4895-ab15-b3b406e49337

Najczęściej zadawane pytania

Jaki jest termin składania ofert?

Termin składania ofert upływa 09.09.2026 08:00. Pozostało 14 dni.

Kto jest zamawiającym?

Zamawiającym jest CENTRUM USŁUG SPOŁECZNYCH W BIESIEKIERZU z siedzibą w Biesiekierz.

Do jakiej branży należy to zamówienie?

Zamówienie należy do branży: Zdrowie i opieka społeczna (CPV: 85320000-8).

Gdzie znaleźć pełną dokumentację?

Pełna dokumentacja jest dostępna na platformie BZP. Przejdź do ogłoszenia →

Podobne przetargi

Znajdź aktywne przetargi podobne do tego — analiza znaczeniowa i alert na kolejne

Przetarg: Treningi komunikacji i wsparcia rodzin — Biesiekierz | PrzetargHub