Usługa przeprowadzenia stacjonarnych szkoleń rad pedagogicznych pt. „Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie
Wynik postępowania
Wynik przetargu i analiza ofert
Wyniki części (16)
ofert: 2
ofert: 2
ofert: 1
ofert: 2
93 300,00 zł · ofert: 2
93 300,00 zł · ofert: 1
90 000,00 zł · ofert: 1
90 000,00 zł · ofert: 1
93 600,00 zł · ofert: 1
90 000,00 zł · ofert: 1
90 000,00 zł · ofert: 1
93 600,00 zł · ofert: 1
Aktywne przetargi podobne do tego
To postępowanie jest zakończone. Poniżej otwarte postępowania o zbliżonym przedmiocie zamówienia.
- Przygotowanie i poprowadzenie szkoleń podnoszących kompetencje w zakresie projektowania uniwersalnego dla kadry naukowej w ramach projektu „…Lublin · BZPoferty do 06.11
- Zaprojektowanie, wykonanie, dostawa i montaż nośników systemu informacji wizualnej wewnętrznej, uwzględniający wytyczne dla osób ze szczegól…Katowice · TED UEoferty do 27.11
- Zaprojektowanie i wykonanie robót dla zadania pn.: „Zabudowa systemu ERTMS/ETCS poziomu 2 na liniach kolejowych nr 133 i 91 odc. Kraków Głów…Warszawa · TED UEoferty do 06.11
- Dostawa aparatury medycznej – Aparatu RTG stacjonarnego, w ramach wymiany bazy sprzętu do ratowania życia pacjentów SOR, Działu Radiologii i…Wrocław · TED UEoferty do 05.11
Najważniejsze informacje
Zamawiający Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy (Warszawa, woj. mazowieckie) opublikował 13.04.2026 ogłoszenie o udzieleniu zamówienia na usługi.
- Zamówienie podzielono na 16 części (dopuszczono oferty częściowe); wymagane było wadium.
- Kryteria oceny ofert: kryt 1- Cena 40%, kryt 2. Kompetencje trenera/trenerki nr 1 30%, kryt 3. Kompetencje trenera/trenerki nr 2 30%; termin realizacji: 01.02.2026 – 31.12.2026.
Opis zamówienia
Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320).
Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób).
Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa).
Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..
Warunki postępowania
- Tryb postępowania
- Procedura otwarta
- Rodzaj zamawiającego
- Podmiot prawa publicznego
- Kryteria oceny ofert
- Kryt 1- Cena 40%, kryt 2. Kompetencje trenera/trenerki nr 1 30%, kryt 3. Kompetencje trenera/trenerki nr 2 30% (w części 1; pozostałe części mogą się różnić)
- Podział na części
- 16 części — można złożyć ofertę na wybrane części
- Termin realizacji
- 01.02.2026 – 31.12.2026
- Warunki udziału
- Określone w ogłoszeniu (kryteria kwalifikacji)
- Finansowanie z UE
- Tak — Europejski Fundusz Społeczny Plus (EFS+) (2021/2027)
- Dokumenty i składanie ofert
- e-Zamówienia (ezamowienia.gov.pl)
- Numer referencyjny
- IBE PIB/53/2025
Na podstawie treści ogłoszenia. Wiążące są zapisy ogłoszenia i dokumentacji zamówienia (SWZ).
Harmonogram postępowania
- Publikacja ogłoszenia — etap zakończony05.01.2026
- Termin składania ofert — etap zakończony15.01.2026
- Otwarcie ofert — etap zakończony15.01.2026 12:30
- Zawarcie umowy — etap zakończony31.03.2026
- Ogłoszenie wyniku — etap zakończony13.04.2026
- Realizacja zamówienia — etap planowany01.02.2026 – 31.12.2026
Ogłoszenia w tym postępowaniu
- Ogłoszenie o zamówieniu05.01.2026
- Ogłoszenie o wyniku10.04.2026
- Ogłoszenie o wyniku (ta strona)13.04.2026
Treść ogłoszenia
1Nabywca
- Oficjalna nazwa
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- zamowienia@ibe.edu.pl
- Status prawny nabywcy
- Podmiot prawa publicznego
- Sektor działalności instytucji zamawiającej
- Edukacja
2Procedura
- Tytuł
- Usługa przeprowadzenia stacjonarnych szkoleń rad pedagogicznych pt. „Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie
- Opis
- Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..
- Identyfikator procedury
- 7cdb3cac-ff72-4267-95df-c75bd4672a77
- Poprzednie ogłoszenie
- 2862-2026
- Wewnętrzny identyfikator
- IBE PIB/53/2025
- Rodzaj procedury
- Otwarta
- Procedura jest przyspieszona
- Nie
- Charakter zamówienia
- Usługi
- Główna klasyfikacja
- (cpv): 80000000 Usługi edukacyjne i szkoleniowe
- Kraj
- Polska
- Informacje dodatkowe
- Szczegółowe informacje w zakresie miejsca realizacji zostały zawarte w SWZ i opisie przedmiotu zamówienia.
- Szacunkowa wartość bez VAT
- 1 226 656,00 PLN
3Część zamówienia 1
- Tytuł
- Stacjonarne szkolenia rad pedagogicznych w zakresie UDL -20 szkoleń w województwie dolnośląskim.
- Opis
- 20 szkoleń w województwie dolnośląskim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..
- Wewnętrzny identyfikator
- Znak sprawy: IBE PIB/53/2025, cz. 1
- Charakter zamówienia
- Usługi
- Główna klasyfikacja
- (cpv): 80000000 Usługi edukacyjne i szkoleniowe
- Kraj
- Polska
- Data początkowa
- 01/02/2026
- Data zakończenia trwania
- 31/12/2026
- Szacunkowa wartość bez VAT
- 76 666,00 PLN
- Zamówienie jest objęte zakresem Porozumienia w sprawie zamówień rządowych (GPA)
- Tak
- Rodzaj
- Cena
- Nazwa
- Kryt 1- Cena
- Opis
- Kryterium będzie rozpatrywane na podstawie ceny brutto wykonania całości zamówienia podanej przez Wykonawcę w formularzu ofertowym. Liczba punktów w tym kryterium zostanie obliczona na podstawie poniższego wzoru: cena = cena oferty najniżej skalkulowanej x 40 pkt, cena ocenianej oferty
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 40
- Rodzaj
- Jakość
- Nazwa
- Kryt 2. Kompetencje trenera/trenerki nr 1
- Opis
Zamawiający oceni kompetencje trenera/trenerki 1 jako osoby wskazanej przez Wykonawcę do realizacji Zamówienia. Punkty zostaną przyznane na następujących zasadach: A. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 1 w realizacji szkoleń (1) z zakresu pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. realizacja min. 4-godzinnych szkoleń dla nauczycieli lub specjalistów szkolnych lub dyrektorów szkół lub przedszkoli z zakresu pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych - potwierdzone przez wskazanie grupy odbiorców, do których skierowano szkolenia, obszarów tematycznych poruszanych podczas szkolenia oraz wymiaru godzin. Liczba zrealizowanych szkoleń:
- do 3 szkoleń: 0 pkt;
- 4 – 7 szkoleń: 2 pkt;
- 8 – 11 szkoleń: 5 punktów;
- 12-15 szkoleń: 7 punktów;
- powyżej 15 szkoleń: 10 punktów. B. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 1 w pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. doświadczenie w pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie danych pracodawcy/podmiotu na rzecz którego świadczone były usługi, zajmowanego stanowiska, zakresu kluczowych zadań zawodowych, czas trwania umowy. Liczba lat pracy:
- do 3 lat: 0 punktów;
- od 4 do 6 lat: 3 punkty;
- od 7 do 10 lat: 6 punktów;
- powyżej 10 lat: 10 punktów. C. Ukończone przez trenera/trenerkę nr 1 kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe z zakresu UD lub UDL, poparte certyfikatami, zaświadczeniami lub innymi dokumentami tj. ukończone kursy lub szkolenia w wymiarze min. 8 godzin lub studia podyplomowe z zakresu uniwersalnego projektowania (UD) lub uniwersalnego projektowania w edukacji (UDL), wskazaniem nazwy kursu/szkolenia/studiów podyplomowych, danymi podmiotów wydających dyplom/certyfikat/zaświadczenie, zakresu merytorycznego kursów/szkoleń/studiów podyplomowych, liczby godzin odbytych szkoleń/kursów/studiów. Liczba ukończonych form doskonalenia:
- minimum 1: 5 punktów;
- 2-3: 7 punktów;
- 4 i więcej, lub ukończenie studiów podyplomowych dot. UD/UDL: 10 punktów.
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 30
- Rodzaj
- Jakość
- Nazwa
- Kryt 3. Kompetencje trenera/trenerki nr 2
- Opis
Zamawiający oceni kompetencje trenera/trenerki 2 jako osoby wskazanej przez Wykonawcę do realizacji Zamówienia. Punkty zostaną przyznane na następujących zasadach: A. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 2 w realizacji szkoleń z zakresu pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. realizacja min. 4-godzinnych szkoleń dla nauczycieli lub specjalistów szkolnych lub dyrektorów szkół lub przedszkoli z zakresu pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie grupy odbiorców, do których skierowano szkolenia, obszarów tematycznych poruszanych podczas szkolenia oraz wymiaru godzin. Liczba zrealizowanych szkoleń:
- do 3 szkoleń: 0 punktów;
- 4 – 7 szkoleń: 2 punkty;
- 8 – 11 szkoleń: 5 punktów;
- 12 – 15 szkoleń: 7 punktów;
- powyżej 15 szkoleń: 10 punktów. B. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 2 w pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. doświadczenie w pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie danych pracodawcy/podmiotu na rzecz którego świadczone były usługi, zajmowanego stanowiska, zakresu kluczowych zadań zawodowych, czasu trwania umowy. Liczba lat pracy:
- do 3 lat: 0 punktów;
- od 4 do 6 lat: 3 punkty;
- od 7 do 10 lat: 6 punktów;
- powyżej 10 lat: 10 punktów. C. Ukończone przez trenera/trenerki 2 kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe z zakresu UD lub UDL, poparte certyfikatami, zaświadczeniami lub innymi dokumentami tj. ukończone kursy lub szkolenia w wymiarze min. 8 godzin lub studia podyplomowe z zakresu uniwersalnego projektowania (UD) lub uniwersalnego projektowania edukacji (UDL), poparte wskazaniem nazwy kursu/szkolenia/studiów podyplomowych, danymi podmiotów wydających dyplom/certyfikat/zaświadczenie, wskazaniem zakresu merytorycznego kursów/szkoleń/studiów podyplomowych, liczby godzin odbytych szkoleń/kursów/studiów. Liczba ukończonych form doskonalenia:
- minimum 1: 5 punktów;
- 2 – 3: 7 punktów;
- 4 i więcej, lub ukończenie studiów podyplomowych dot. UD/UDL: 10 punktów.
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 30
- Organ mediacyjny
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organ odwoławczy
- Krajowa Izba Odwoławcza
- Informacje o terminach odwołania
2. Szczegółowe informacje na temat środków ochrony prawnej określone są Dziale IX ustawy. Art. 515. (Termin wniesienia odwołania)
1. Odwołanie wnosi się:
1) w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne, w terminie:
a) 10 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana przy użyciu środków komunikacji elektronicznej,
b) 15 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana w sposób inny niż określony w lit. a;
2) w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne, w terminie:
a) 5 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana przy użyciu środków komunikacji elektronicznej,
b) 10 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana w sposób inny niż określony w lit. a.
2. Odwołanie wobec treści ogłoszenia wszczynającego postępowanie o udzielenie zamówienia lub konkurs lub wobec treści dokumentów zamówienia wnosi się w terminie:
1) 10 dni od dnia publikacji ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej lub zamieszczenia dokumentów zamówienia na stronie internetowej, w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne;
2) 5 dni od dnia zamieszczenia ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych lub dokumentów zamówienia na stronie internetowej, w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne.
3. Odwołanie w przypadkach innych niż określone w ust. 1 i 2 wnosi się w terminie:
1) 10 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia, w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne;
2) 5 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia, w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne.
4. Jeżeli zamawiający nie opublikował ogłoszenia o zamiarze zawarcia umowy lub mimo takiego obowiązku nie przesłał wykonawcy zawiadomienia o wyborze najkorzystniejszej oferty lub nie zaprosił wykonawcy do złożenia oferty w ramach dynamicznego systemu zakupów lub umowy ramowej, odwołanie wnosi się nie później niż w terminie:
1) 15 dni od dnia zamieszczenia w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenia o wyniku postępowania albo 30 dni od dnia publikacji w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, a w przypadku udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki - ogłoszenia o wyniku postępowania albo ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, zawierającego uzasadnienie udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki;
2) 6 miesięcy od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający:
a) nie opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia albo b) opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenie o udzieleniu zamówienia, które nie zawiera uzasadnienia udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki;
3) miesiąca od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający:
a) nie zamieścił w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenia o wyniku postępowania albo b) zamieścił w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenie o wyniku postępowania, które nie zawiera uzasadnienia udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki.
- Organizacja udzielająca dodatkowych informacji na temat postępowania o udzielenie zamówienia
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organizacja zapewniająca dostęp offline do dokumentów zamówienia
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organizacja udzielająca dodatkowych informacji na temat procedur odwoławczych
- Krajowa Izba Odwoławcza
4Część zamówienia 2
- Tytuł
- Stacjonarne szkolenia rad pedagogicznych w zakresie UDL -20 szkoleń w województwie KUJAWSKO-POMORSKIM
- Opis
- 20 szkoleń w województwie KUJAWSKO-POMORSKIM . Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..
- Wewnętrzny identyfikator
- Znak sprawy: IBE PIB/53/2025, cz. 2
- Charakter zamówienia
- Usługi
- Główna klasyfikacja
- (cpv): 80000000 Usługi edukacyjne i szkoleniowe
- Kraj
- Polska
- Data początkowa
- 01/02/2026
- Data zakończenia trwania
- 31/12/2026
- Szacunkowa wartość bez VAT
- 76 666,00 PLN
- Zamówienie jest objęte zakresem Porozumienia w sprawie zamówień rządowych (GPA)
- Tak
- Rodzaj
- Cena
- Nazwa
- Kryt 1- Cena
- Opis
- Kryterium 1 – Punkty w kryterium „Cena” zostaną przyznane na podstawie podanej przez Wykonawcę w ofercie ceny brutto. Ocena Punktowa w ramach kryterium ceny zostanie dokonane zgodnie ze wzorem: najniższa oferta cenowa x 40 Liczba punktów = ---------------------------------------------- cena oferty ocenianej
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 60
- Rodzaj
- Jakość
- Nazwa
- Kryt 2. Kompetencje trenera/trenerki nr 1
- Opis
Zamawiający oceni kompetencje trenera/trenerki 1 jako osoby wskazanej przez Wykonawcę do realizacji Zamówienia. Punkty zostaną przyznane na następujących zasadach: A. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 1 w realizacji szkoleń (1) z zakresu pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. realizacja min. 4-godzinnych szkoleń dla nauczycieli lub specjalistów szkolnych lub dyrektorów szkół lub przedszkoli z zakresu pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych - potwierdzone przez wskazanie grupy odbiorców, do których skierowano szkolenia, obszarów tematycznych poruszanych podczas szkolenia oraz wymiaru godzin. Liczba zrealizowanych szkoleń:
- do 3 szkoleń: 0 pkt;
- 4 – 7 szkoleń: 2 pkt;
- 8 – 11 szkoleń: 5 punktów;
- 12-15 szkoleń: 7 punktów;
- powyżej 15 szkoleń: 10 punktów. B. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 1 w pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. doświadczenie w pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie danych pracodawcy/podmiotu na rzecz którego świadczone były usługi, zajmowanego stanowiska, zakresu kluczowych zadań zawodowych, czas trwania umowy. Liczba lat pracy:
- do 3 lat: 0 punktów;
- od 4 do 6 lat: 3 punkty;
- od 7 do 10 lat: 6 punktów;
- powyżej 10 lat: 10 punktów. C. Ukończone przez trenera/trenerkę nr 1 kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe z zakresu UD lub UDL, poparte certyfikatami, zaświadczeniami lub innymi dokumentami tj. ukończone kursy lub szkolenia w wymiarze min. 8 godzin lub studia podyplomowe z zakresu uniwersalnego projektowania (UD) lub uniwersalnego projektowania w edukacji (UDL), wskazaniem nazwy kursu/szkolenia/studiów podyplomowych, danymi podmiotów wydających dyplom/certyfikat/zaświadczenie, zakresu merytorycznego kursów/szkoleń/studiów podyplomowych, liczby godzin odbytych szkoleń/kursów/studiów. Liczba ukończonych form doskonalenia:
- minimum 1: 5 punktów;
- 2-3: 7 punktów;
- 4 i więcej, lub ukończenie studiów podyplomowych dot. UD/UDL: 10 punktów.
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 30
- Rodzaj
- Jakość
- Nazwa
- Kryt 3. Kompetencje trenera/trenerki nr 2
- Opis
Zamawiający oceni kompetencje trenera/trenerki 2 jako osoby wskazanej przez Wykonawcę do realizacji Zamówienia. Punkty zostaną przyznane na następujących zasadach: A. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 2 w realizacji szkoleń z zakresu pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. realizacja min. 4-godzinnych szkoleń dla nauczycieli lub specjalistów szkolnych lub dyrektorów szkół lub przedszkoli z zakresu pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie grupy odbiorców, do których skierowano szkolenia, obszarów tematycznych poruszanych podczas szkolenia oraz wymiaru godzin. Liczba zrealizowanych szkoleń:
- do 3 szkoleń: 0 punktów;
- 4 – 7 szkoleń: 2 punkty;
- 8 – 11 szkoleń: 5 punktów;
- 12 – 15 szkoleń: 7 punktów;
- powyżej 15 szkoleń: 10 punktów. B. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 2 w pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. doświadczenie w pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie danych pracodawcy/podmiotu na rzecz którego świadczone były usługi, zajmowanego stanowiska, zakresu kluczowych zadań zawodowych, czasu trwania umowy. Liczba lat pracy:
- do 3 lat: 0 punktów;
- od 4 do 6 lat: 3 punkty;
- od 7 do 10 lat: 6 punktów;
- powyżej 10 lat: 10 punktów. C. Ukończone przez trenera/trenerki 2 kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe z zakresu UD lub UDL, poparte certyfikatami, zaświadczeniami lub innymi dokumentami tj. ukończone kursy lub szkolenia w wymiarze min. 8 godzin lub studia podyplomowe z zakresu uniwersalnego projektowania (UD) lub uniwersalnego projektowania edukacji (UDL), poparte wskazaniem nazwy kursu/szkolenia/studiów podyplomowych, danymi podmiotów wydających dyplom/certyfikat/zaświadczenie, wskazaniem zakresu merytorycznego kursów/szkoleń/studiów podyplomowych, liczby godzin odbytych szkoleń/kursów/studiów. Liczba ukończonych form doskonalenia:
- minimum 1: 5 punktów;
- 2 – 3: 7 punktów;
- 4 i więcej, lub ukończenie studiów podyplomowych dot. UD/UDL: 10 punktów.
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 30
- Organ mediacyjny
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organ odwoławczy
- Krajowa Izba Odwoławcza
- Informacje o terminach odwołania
2. Szczegółowe informacje na temat środków ochrony prawnej określone są Dziale IX ustawy. Art. 515. (Termin wniesienia odwołania)
1. Odwołanie wnosi się:
1) w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne, w terminie:
a) 10 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana przy użyciu środków komunikacji elektronicznej,
b) 15 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana w sposób inny niż określony w lit. a;
2) w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne, w terminie:
a) 5 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana przy użyciu środków komunikacji elektronicznej,
b) 10 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana w sposób inny niż określony w lit. a.
2. Odwołanie wobec treści ogłoszenia wszczynającego postępowanie o udzielenie zamówienia lub konkurs lub wobec treści dokumentów zamówienia wnosi się w terminie:
1) 10 dni od dnia publikacji ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej lub zamieszczenia dokumentów zamówienia na stronie internetowej, w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne;
2) 5 dni od dnia zamieszczenia ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych lub dokumentów zamówienia na stronie internetowej, w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne.
3. Odwołanie w przypadkach innych niż określone w ust. 1 i 2 wnosi się w terminie:
1) 10 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia, w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne;
2) 5 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia, w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne.
4. Jeżeli zamawiający nie opublikował ogłoszenia o zamiarze zawarcia umowy lub mimo takiego obowiązku nie przesłał wykonawcy zawiadomienia o wyborze najkorzystniejszej oferty lub nie zaprosił wykonawcy do złożenia oferty w ramach dynamicznego systemu zakupów lub umowy ramowej, odwołanie wnosi się nie później niż w terminie:
1) 15 dni od dnia zamieszczenia w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenia o wyniku postępowania albo 30 dni od dnia publikacji w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, a w przypadku udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki - ogłoszenia o wyniku postępowania albo ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, zawierającego uzasadnienie udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki;
2) 6 miesięcy od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający:
a) nie opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia albo b) opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenie o udzieleniu zamówienia, które nie zawiera uzasadnienia udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki;
3) miesiąca od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający:
a) nie zamieścił w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenia o wyniku postępowania albo b) zamieścił w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenie o wyniku postępowania, które nie zawiera uzasadnienia udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki.
- Organizacja udzielająca dodatkowych informacji na temat postępowania o udzielenie zamówienia
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organizacja zapewniająca dostęp offline do dokumentów zamówienia
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organizacja udzielająca dodatkowych informacji na temat procedur odwoławczych
- Krajowa Izba Odwoławcza
- Organizacja podpisująca umowę
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
5Część zamówienia 3
- Tytuł
- Stacjonarne szkolenia rad pedagogicznych w zakresie UDL -20 szkoleń w województwie lubelskim
- Opis
- 20 szkoleń w województwie lubelskim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..
- Wewnętrzny identyfikator
- Znak sprawy: IBE PIB/53/2025, cz. 3
- Charakter zamówienia
- Usługi
- Główna klasyfikacja
- (cpv): 80000000 Usługi edukacyjne i szkoleniowe
- Kraj
- Polska
- Data początkowa
- 01/02/2026
- Data zakończenia trwania
- 31/12/2026
- Szacunkowa wartość bez VAT
- 76 666,00 PLN
- Zamówienie jest objęte zakresem Porozumienia w sprawie zamówień rządowych (GPA)
- Tak
- Rodzaj
- Cena
- Nazwa
- Kryt 1- Cena
- Opis
- Kryterium będzie rozpatrywane na podstawie ceny brutto wykonania całości zamówienia podanej przez Wykonawcę w formularzu ofertowym. Liczba punktów w tym kryterium zostanie obliczona na podstawie poniższego wzoru: cena = cena oferty najniżej skalkulowanej x 40 pkt, cena ocenianej oferty
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 40
- Rodzaj
- Jakość
- Nazwa
- Kryt 2. Kompetencje trenera/trenerki nr 1
- Opis
Zamawiający oceni kompetencje trenera/trenerki 1 jako osoby wskazanej przez Wykonawcę do realizacji Zamówienia. Punkty zostaną przyznane na następujących zasadach: A. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 1 w realizacji szkoleń (1) z zakresu pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. realizacja min. 4-godzinnych szkoleń dla nauczycieli lub specjalistów szkolnych lub dyrektorów szkół lub przedszkoli z zakresu pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych - potwierdzone przez wskazanie grupy odbiorców, do których skierowano szkolenia, obszarów tematycznych poruszanych podczas szkolenia oraz wymiaru godzin. Liczba zrealizowanych szkoleń:
- do 3 szkoleń: 0 pkt;
- 4 – 7 szkoleń: 2 pkt;
- 8 – 11 szkoleń: 5 punktów;
- 12-15 szkoleń: 7 punktów;
- powyżej 15 szkoleń: 10 punktów. B. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 1 w pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. doświadczenie w pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie danych pracodawcy/podmiotu na rzecz którego świadczone były usługi, zajmowanego stanowiska, zakresu kluczowych zadań zawodowych, czas trwania umowy. Liczba lat pracy:
- do 3 lat: 0 punktów;
- od 4 do 6 lat: 3 punkty;
- od 7 do 10 lat: 6 punktów;
- powyżej 10 lat: 10 punktów. C. Ukończone przez trenera/trenerkę nr 1 kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe z zakresu UD lub UDL, poparte certyfikatami, zaświadczeniami lub innymi dokumentami tj. ukończone kursy lub szkolenia w wymiarze min. 8 godzin lub studia podyplomowe z zakresu uniwersalnego projektowania (UD) lub uniwersalnego projektowania w edukacji (UDL), wskazaniem nazwy kursu/szkolenia/studiów podyplomowych, danymi podmiotów wydających dyplom/certyfikat/zaświadczenie, zakresu merytorycznego kursów/szkoleń/studiów podyplomowych, liczby godzin odbytych szkoleń/kursów/studiów. Liczba ukończonych form doskonalenia:
- minimum 1: 5 punktów;
- 2-3: 7 punktów;
- 4 i więcej, lub ukończenie studiów podyplomowych dot. UD/UDL: 10 punktów.
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 30
- Rodzaj
- Jakość
- Nazwa
- Kryt 3. Kompetencje trenera/trenerki nr 2
- Opis
Zamawiający oceni kompetencje trenera/trenerki 2 jako osoby wskazanej przez Wykonawcę do realizacji Zamówienia. Punkty zostaną przyznane na następujących zasadach: A. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 2 w realizacji szkoleń z zakresu pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. realizacja min. 4-godzinnych szkoleń dla nauczycieli lub specjalistów szkolnych lub dyrektorów szkół lub przedszkoli z zakresu pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie grupy odbiorców, do których skierowano szkolenia, obszarów tematycznych poruszanych podczas szkolenia oraz wymiaru godzin. Liczba zrealizowanych szkoleń:
- do 3 szkoleń: 0 punktów;
- 4 – 7 szkoleń: 2 punkty;
- 8 – 11 szkoleń: 5 punktów;
- 12 – 15 szkoleń: 7 punktów;
- powyżej 15 szkoleń: 10 punktów. B. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 2 w pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. doświadczenie w pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie danych pracodawcy/podmiotu na rzecz którego świadczone były usługi, zajmowanego stanowiska, zakresu kluczowych zadań zawodowych, czasu trwania umowy. Liczba lat pracy:
- do 3 lat: 0 punktów;
- od 4 do 6 lat: 3 punkty;
- od 7 do 10 lat: 6 punktów;
- powyżej 10 lat: 10 punktów. C. Ukończone przez trenera/trenerki 2 kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe z zakresu UD lub UDL, poparte certyfikatami, zaświadczeniami lub innymi dokumentami tj. ukończone kursy lub szkolenia w wymiarze min. 8 godzin lub studia podyplomowe z zakresu uniwersalnego projektowania (UD) lub uniwersalnego projektowania edukacji (UDL), poparte wskazaniem nazwy kursu/szkolenia/studiów podyplomowych, danymi podmiotów wydających dyplom/certyfikat/zaświadczenie, wskazaniem zakresu merytorycznego kursów/szkoleń/studiów podyplomowych, liczby godzin odbytych szkoleń/kursów/studiów. Liczba ukończonych form doskonalenia:
- minimum 1: 5 punktów;
- 2 – 3: 7 punktów;
- 4 i więcej, lub ukończenie studiów podyplomowych dot. UD/UDL: 10 punktów.
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 30
- Organ mediacyjny
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organ odwoławczy
- Krajowa Izba Odwoławcza
- Informacje o terminach odwołania
2. Szczegółowe informacje na temat środków ochrony prawnej określone są Dziale IX ustawy. Art. 515. (Termin wniesienia odwołania)
1. Odwołanie wnosi się:
1) w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne, w terminie:
a) 10 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana przy użyciu środków komunikacji elektronicznej,
b) 15 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana w sposób inny niż określony w lit. a;
2) w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne, w terminie:
a) 5 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana przy użyciu środków komunikacji elektronicznej,
b) 10 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana w sposób inny niż określony w lit. a.
2. Odwołanie wobec treści ogłoszenia wszczynającego postępowanie o udzielenie zamówienia lub konkurs lub wobec treści dokumentów zamówienia wnosi się w terminie:
1) 10 dni od dnia publikacji ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej lub zamieszczenia dokumentów zamówienia na stronie internetowej, w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne;
2) 5 dni od dnia zamieszczenia ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych lub dokumentów zamówienia na stronie internetowej, w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne.
3. Odwołanie w przypadkach innych niż określone w ust. 1 i 2 wnosi się w terminie:
1) 10 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia, w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne;
2) 5 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia, w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne.
4. Jeżeli zamawiający nie opublikował ogłoszenia o zamiarze zawarcia umowy lub mimo takiego obowiązku nie przesłał wykonawcy zawiadomienia o wyborze najkorzystniejszej oferty lub nie zaprosił wykonawcy do złożenia oferty w ramach dynamicznego systemu zakupów lub umowy ramowej, odwołanie wnosi się nie później niż w terminie:
1) 15 dni od dnia zamieszczenia w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenia o wyniku postępowania albo 30 dni od dnia publikacji w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, a w przypadku udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki - ogłoszenia o wyniku postępowania albo ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, zawierającego uzasadnienie udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki;
2) 6 miesięcy od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający:
a) nie opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia albo b) opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenie o udzieleniu zamówienia, które nie zawiera uzasadnienia udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki;
3) miesiąca od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający:
a) nie zamieścił w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenia o wyniku postępowania albo b) zamieścił w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenie o wyniku postępowania, które nie zawiera uzasadnienia udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki.
- Organizacja udzielająca dodatkowych informacji na temat postępowania o udzielenie zamówienia
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organizacja zapewniająca dostęp offline do dokumentów zamówienia
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organizacja udzielająca dodatkowych informacji na temat procedur odwoławczych
- Krajowa Izba Odwoławcza
6Część zamówienia 4
- Tytuł
- Stacjonarne szkolenia rad pedagogicznych w zakresie UDL -20 szkoleń w województwie lubuskie.
- Opis
- 20 szkoleń w województwie lubuskie. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..
- Wewnętrzny identyfikator
- Znak sprawy: IBE PIB/53/2025, cz. 4
- Charakter zamówienia
- Usługi
- Główna klasyfikacja
- (cpv): 80000000 Usługi edukacyjne i szkoleniowe
- Kraj
- Polska
- Data początkowa
- 01/02/2026
- Data zakończenia trwania
- 31/12/2026
- Szacunkowa wartość bez VAT
- 76 666,00 PLN
- Zamówienie jest objęte zakresem Porozumienia w sprawie zamówień rządowych (GPA)
- Tak
- Rodzaj
- Cena
- Nazwa
- Kryt 1- Cena
- Opis
- Kryterium będzie rozpatrywane na podstawie ceny brutto wykonania całości zamówienia podanej przez Wykonawcę w formularzu ofertowym. Liczba punktów w tym kryterium zostanie obliczona na podstawie poniższego wzoru: cena = cena oferty najniżej skalkulowanej x 40 pkt, cena ocenianej oferty
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 40
- Rodzaj
- Jakość
- Nazwa
- Kryt 2. Kompetencje trenera/trenerki nr 1
- Opis
Zamawiający oceni kompetencje trenera/trenerki 1 jako osoby wskazanej przez Wykonawcę do realizacji Zamówienia. Punkty zostaną przyznane na następujących zasadach: A. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 1 w realizacji szkoleń (1) z zakresu pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. realizacja min. 4-godzinnych szkoleń dla nauczycieli lub specjalistów szkolnych lub dyrektorów szkół lub przedszkoli z zakresu pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych - potwierdzone przez wskazanie grupy odbiorców, do których skierowano szkolenia, obszarów tematycznych poruszanych podczas szkolenia oraz wymiaru godzin. Liczba zrealizowanych szkoleń:
- do 3 szkoleń: 0 pkt;
- 4 – 7 szkoleń: 2 pkt;
- 8 – 11 szkoleń: 5 punktów;
- 12-15 szkoleń: 7 punktów;
- powyżej 15 szkoleń: 10 punktów. B. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 1 w pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. doświadczenie w pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie danych pracodawcy/podmiotu na rzecz którego świadczone były usługi, zajmowanego stanowiska, zakresu kluczowych zadań zawodowych, czas trwania umowy. Liczba lat pracy:
- do 3 lat: 0 punktów;
- od 4 do 6 lat: 3 punkty;
- od 7 do 10 lat: 6 punktów;
- powyżej 10 lat: 10 punktów. C. Ukończone przez trenera/trenerkę nr 1 kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe z zakresu UD lub UDL, poparte certyfikatami, zaświadczeniami lub innymi dokumentami tj. ukończone kursy lub szkolenia w wymiarze min. 8 godzin lub studia podyplomowe z zakresu uniwersalnego projektowania (UD) lub uniwersalnego projektowania w edukacji (UDL), wskazaniem nazwy kursu/szkolenia/studiów podyplomowych, danymi podmiotów wydających dyplom/certyfikat/zaświadczenie, zakresu merytorycznego kursów/szkoleń/studiów podyplomowych, liczby godzin odbytych szkoleń/kursów/studiów. Liczba ukończonych form doskonalenia:
- minimum 1: 5 punktów;
- 2-3: 7 punktów;
- 4 i więcej, lub ukończenie studiów podyplomowych dot. UD/UDL: 10 punktów.
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 30
- Rodzaj
- Jakość
- Nazwa
- Kryt 3. Kompetencje trenera/trenerki nr 2
- Opis
Zamawiający oceni kompetencje trenera/trenerki 2 jako osoby wskazanej przez Wykonawcę do realizacji Zamówienia. Punkty zostaną przyznane na następujących zasadach: A. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 2 w realizacji szkoleń z zakresu pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. realizacja min. 4-godzinnych szkoleń dla nauczycieli lub specjalistów szkolnych lub dyrektorów szkół lub przedszkoli z zakresu pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie grupy odbiorców, do których skierowano szkolenia, obszarów tematycznych poruszanych podczas szkolenia oraz wymiaru godzin. Liczba zrealizowanych szkoleń:
- do 3 szkoleń: 0 punktów;
- 4 – 7 szkoleń: 2 punkty;
- 8 – 11 szkoleń: 5 punktów;
- 12 – 15 szkoleń: 7 punktów;
- powyżej 15 szkoleń: 10 punktów. B. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 2 w pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. doświadczenie w pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie danych pracodawcy/podmiotu na rzecz którego świadczone były usługi, zajmowanego stanowiska, zakresu kluczowych zadań zawodowych, czasu trwania umowy. Liczba lat pracy:
- do 3 lat: 0 punktów;
- od 4 do 6 lat: 3 punkty;
- od 7 do 10 lat: 6 punktów;
- powyżej 10 lat: 10 punktów. C. Ukończone przez trenera/trenerki 2 kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe z zakresu UD lub UDL, poparte certyfikatami, zaświadczeniami lub innymi dokumentami tj. ukończone kursy lub szkolenia w wymiarze min. 8 godzin lub studia podyplomowe z zakresu uniwersalnego projektowania (UD) lub uniwersalnego projektowania edukacji (UDL), poparte wskazaniem nazwy kursu/szkolenia/studiów podyplomowych, danymi podmiotów wydających dyplom/certyfikat/zaświadczenie, wskazaniem zakresu merytorycznego kursów/szkoleń/studiów podyplomowych, liczby godzin odbytych szkoleń/kursów/studiów. Liczba ukończonych form doskonalenia:
- minimum 1: 5 punktów;
- 2 – 3: 7 punktów;
- 4 i więcej, lub ukończenie studiów podyplomowych dot. UD/UDL: 10 punktów.
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 30
- Organ mediacyjny
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organ odwoławczy
- Krajowa Izba Odwoławcza
- Informacje o terminach odwołania
2. Szczegółowe informacje na temat środków ochrony prawnej określone są Dziale IX ustawy. Art. 515. (Termin wniesienia odwołania)
1. Odwołanie wnosi się:
1) w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne, w terminie:
a) 10 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana przy użyciu środków komunikacji elektronicznej,
b) 15 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana w sposób inny niż określony w lit. a;
2) w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne, w terminie:
a) 5 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana przy użyciu środków komunikacji elektronicznej,
b) 10 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana w sposób inny niż określony w lit. a.
2. Odwołanie wobec treści ogłoszenia wszczynającego postępowanie o udzielenie zamówienia lub konkurs lub wobec treści dokumentów zamówienia wnosi się w terminie:
1) 10 dni od dnia publikacji ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej lub zamieszczenia dokumentów zamówienia na stronie internetowej, w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne;
2) 5 dni od dnia zamieszczenia ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych lub dokumentów zamówienia na stronie internetowej, w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne.
3. Odwołanie w przypadkach innych niż określone w ust. 1 i 2 wnosi się w terminie:
1) 10 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia, w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne;
2) 5 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia, w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne.
4. Jeżeli zamawiający nie opublikował ogłoszenia o zamiarze zawarcia umowy lub mimo takiego obowiązku nie przesłał wykonawcy zawiadomienia o wyborze najkorzystniejszej oferty lub nie zaprosił wykonawcy do złożenia oferty w ramach dynamicznego systemu zakupów lub umowy ramowej, odwołanie wnosi się nie później niż w terminie:
1) 15 dni od dnia zamieszczenia w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenia o wyniku postępowania albo 30 dni od dnia publikacji w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, a w przypadku udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki - ogłoszenia o wyniku postępowania albo ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, zawierającego uzasadnienie udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki;
2) 6 miesięcy od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający:
a) nie opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia albo b) opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenie o udzieleniu zamówienia, które nie zawiera uzasadnienia udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki;
3) miesiąca od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający:
a) nie zamieścił w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenia o wyniku postępowania albo b) zamieścił w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenie o wyniku postępowania, które nie zawiera uzasadnienia udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki.
- Organizacja udzielająca dodatkowych informacji na temat postępowania o udzielenie zamówienia
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organizacja zapewniająca dostęp offline do dokumentów zamówienia
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organizacja udzielająca dodatkowych informacji na temat procedur odwoławczych
- Krajowa Izba Odwoławcza
7Część zamówienia 5
- Tytuł
- Stacjonarne szkolenia rad pedagogicznych w zakresie UDL -20 szkoleń w województwie łódzkim.
- Opis
- 20 szkoleń w województwie łódzkim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..
- Wewnętrzny identyfikator
- Znak sprawy: IBE PIB/53/2025, cz. 5
- Charakter zamówienia
- Usługi
- Główna klasyfikacja
- (cpv): 80000000 Usługi edukacyjne i szkoleniowe
- Kraj
- Polska
- Data początkowa
- 01/02/2026
- Data zakończenia trwania
- 31/12/2026
- Szacunkowa wartość bez VAT
- 76 666,00 PLN
- Zamówienie jest objęte zakresem Porozumienia w sprawie zamówień rządowych (GPA)
- Tak
- Rodzaj
- Cena
- Nazwa
- Kryt 1- Cena
- Opis
- Kryterium będzie rozpatrywane na podstawie ceny brutto wykonania całości zamówienia podanej przez Wykonawcę w formularzu ofertowym. Liczba punktów w tym kryterium zostanie obliczona na podstawie poniższego wzoru: cena = cena oferty najniżej skalkulowanej x 40 pkt, cena ocenianej oferty
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 40
- Rodzaj
- Jakość
- Nazwa
- Kryt 2. Kompetencje trenera/trenerki nr 1
- Opis
Zamawiający oceni kompetencje trenera/trenerki 1 jako osoby wskazanej przez Wykonawcę do realizacji Zamówienia. Punkty zostaną przyznane na następujących zasadach: A. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 1 w realizacji szkoleń (1) z zakresu pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. realizacja min. 4-godzinnych szkoleń dla nauczycieli lub specjalistów szkolnych lub dyrektorów szkół lub przedszkoli z zakresu pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych - potwierdzone przez wskazanie grupy odbiorców, do których skierowano szkolenia, obszarów tematycznych poruszanych podczas szkolenia oraz wymiaru godzin. Liczba zrealizowanych szkoleń:
- do 3 szkoleń: 0 pkt;
- 4 – 7 szkoleń: 2 pkt;
- 8 – 11 szkoleń: 5 punktów;
- 12-15 szkoleń: 7 punktów;
- powyżej 15 szkoleń: 10 punktów. B. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 1 w pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. doświadczenie w pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie danych pracodawcy/podmiotu na rzecz którego świadczone były usługi, zajmowanego stanowiska, zakresu kluczowych zadań zawodowych, czas trwania umowy. Liczba lat pracy:
- do 3 lat: 0 punktów;
- od 4 do 6 lat: 3 punkty;
- od 7 do 10 lat: 6 punktów;
- powyżej 10 lat: 10 punktów. C. Ukończone przez trenera/trenerkę nr 1 kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe z zakresu UD lub UDL, poparte certyfikatami, zaświadczeniami lub innymi dokumentami tj. ukończone kursy lub szkolenia w wymiarze min. 8 godzin lub studia podyplomowe z zakresu uniwersalnego projektowania (UD) lub uniwersalnego projektowania w edukacji (UDL), wskazaniem nazwy kursu/szkolenia/studiów podyplomowych, danymi podmiotów wydających dyplom/certyfikat/zaświadczenie, zakresu merytorycznego kursów/szkoleń/studiów podyplomowych, liczby godzin odbytych szkoleń/kursów/studiów. Liczba ukończonych form doskonalenia:
- minimum 1: 5 punktów;
- 2-3: 7 punktów;
- 4 i więcej, lub ukończenie studiów podyplomowych dot. UD/UDL: 10 punktów.
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 30
- Rodzaj
- Jakość
- Nazwa
- Kryt 3. Kompetencje trenera/trenerki nr 2
- Opis
Zamawiający oceni kompetencje trenera/trenerki 2 jako osoby wskazanej przez Wykonawcę do realizacji Zamówienia. Punkty zostaną przyznane na następujących zasadach: A. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 2 w realizacji szkoleń z zakresu pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. realizacja min. 4-godzinnych szkoleń dla nauczycieli lub specjalistów szkolnych lub dyrektorów szkół lub przedszkoli z zakresu pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie grupy odbiorców, do których skierowano szkolenia, obszarów tematycznych poruszanych podczas szkolenia oraz wymiaru godzin. Liczba zrealizowanych szkoleń:
- do 3 szkoleń: 0 punktów;
- 4 – 7 szkoleń: 2 punkty;
- 8 – 11 szkoleń: 5 punktów;
- 12 – 15 szkoleń: 7 punktów;
- powyżej 15 szkoleń: 10 punktów. B. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 2 w pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. doświadczenie w pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie danych pracodawcy/podmiotu na rzecz którego świadczone były usługi, zajmowanego stanowiska, zakresu kluczowych zadań zawodowych, czasu trwania umowy. Liczba lat pracy:
- do 3 lat: 0 punktów;
- od 4 do 6 lat: 3 punkty;
- od 7 do 10 lat: 6 punktów;
- powyżej 10 lat: 10 punktów. C. Ukończone przez trenera/trenerki 2 kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe z zakresu UD lub UDL, poparte certyfikatami, zaświadczeniami lub innymi dokumentami tj. ukończone kursy lub szkolenia w wymiarze min. 8 godzin lub studia podyplomowe z zakresu uniwersalnego projektowania (UD) lub uniwersalnego projektowania edukacji (UDL), poparte wskazaniem nazwy kursu/szkolenia/studiów podyplomowych, danymi podmiotów wydających dyplom/certyfikat/zaświadczenie, wskazaniem zakresu merytorycznego kursów/szkoleń/studiów podyplomowych, liczby godzin odbytych szkoleń/kursów/studiów. Liczba ukończonych form doskonalenia:
- minimum 1: 5 punktów;
- 2 – 3: 7 punktów;
- 4 i więcej, lub ukończenie studiów podyplomowych dot. UD/UDL: 10 punktów.
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 30
- Organ mediacyjny
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organ odwoławczy
- Krajowa Izba Odwoławcza
- Informacje o terminach odwołania
2. Szczegółowe informacje na temat środków ochrony prawnej określone są Dziale IX ustawy. Art. 515. (Termin wniesienia odwołania)
1. Odwołanie wnosi się:
1) w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne, w terminie:
a) 10 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana przy użyciu środków komunikacji elektronicznej,
b) 15 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana w sposób inny niż określony w lit. a;
2) w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne, w terminie:
a) 5 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana przy użyciu środków komunikacji elektronicznej,
b) 10 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana w sposób inny niż określony w lit. a.
2. Odwołanie wobec treści ogłoszenia wszczynającego postępowanie o udzielenie zamówienia lub konkurs lub wobec treści dokumentów zamówienia wnosi się w terminie:
1) 10 dni od dnia publikacji ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej lub zamieszczenia dokumentów zamówienia na stronie internetowej, w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne;
2) 5 dni od dnia zamieszczenia ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych lub dokumentów zamówienia na stronie internetowej, w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne.
3. Odwołanie w przypadkach innych niż określone w ust. 1 i 2 wnosi się w terminie:
1) 10 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia, w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne;
2) 5 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia, w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne.
4. Jeżeli zamawiający nie opublikował ogłoszenia o zamiarze zawarcia umowy lub mimo takiego obowiązku nie przesłał wykonawcy zawiadomienia o wyborze najkorzystniejszej oferty lub nie zaprosił wykonawcy do złożenia oferty w ramach dynamicznego systemu zakupów lub umowy ramowej, odwołanie wnosi się nie później niż w terminie:
1) 15 dni od dnia zamieszczenia w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenia o wyniku postępowania albo 30 dni od dnia publikacji w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, a w przypadku udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki - ogłoszenia o wyniku postępowania albo ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, zawierającego uzasadnienie udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki;
2) 6 miesięcy od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający:
a) nie opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia albo b) opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenie o udzieleniu zamówienia, które nie zawiera uzasadnienia udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki;
3) miesiąca od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający:
a) nie zamieścił w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenia o wyniku postępowania albo b) zamieścił w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenie o wyniku postępowania, które nie zawiera uzasadnienia udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki.
- Organizacja udzielająca dodatkowych informacji na temat postępowania o udzielenie zamówienia
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organizacja zapewniająca dostęp offline do dokumentów zamówienia
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organizacja udzielająca dodatkowych informacji na temat procedur odwoławczych
- Krajowa Izba Odwoławcza
- Organizacja podpisująca umowę
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
8Część zamówienia 6
- Tytuł
- Stacjonarne szkolenia rad pedagogicznych w zakresie UDL -20 szkoleń w województwie małopolskim.
- Opis
- 20 szkoleń w województwie małopolskim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..
- Wewnętrzny identyfikator
- Znak sprawy: IBE PIB/53/2025, cz. 6
- Charakter zamówienia
- Usługi
- Główna klasyfikacja
- (cpv): 80000000 Usługi edukacyjne i szkoleniowe
- Kraj
- Polska
- Data początkowa
- 01/02/2026
- Data zakończenia trwania
- 31/12/2026
- Szacunkowa wartość bez VAT
- 76 666,00 PLN
- Zamówienie jest objęte zakresem Porozumienia w sprawie zamówień rządowych (GPA)
- Tak
- Rodzaj
- Cena
- Nazwa
- Kryt 1- Cena
- Opis
- Kryterium będzie rozpatrywane na podstawie ceny brutto wykonania całości zamówienia podanej przez Wykonawcę w formularzu ofertowym. Liczba punktów w tym kryterium zostanie obliczona na podstawie poniższego wzoru: cena = cena oferty najniżej skalkulowanej x 40 pkt, cena ocenianej oferty
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 40
- Rodzaj
- Jakość
- Nazwa
- Kryt 2. Kompetencje trenera/trenerki nr 1
- Opis
Zamawiający oceni kompetencje trenera/trenerki 1 jako osoby wskazanej przez Wykonawcę do realizacji Zamówienia. Punkty zostaną przyznane na następujących zasadach: A. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 1 w realizacji szkoleń (1) z zakresu pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. realizacja min. 4-godzinnych szkoleń dla nauczycieli lub specjalistów szkolnych lub dyrektorów szkół lub przedszkoli z zakresu pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych - potwierdzone przez wskazanie grupy odbiorców, do których skierowano szkolenia, obszarów tematycznych poruszanych podczas szkolenia oraz wymiaru godzin. Liczba zrealizowanych szkoleń:
- do 3 szkoleń: 0 pkt;
- 4 – 7 szkoleń: 2 pkt;
- 8 – 11 szkoleń: 5 punktów;
- 12-15 szkoleń: 7 punktów;
- powyżej 15 szkoleń: 10 punktów. B. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 1 w pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. doświadczenie w pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie danych pracodawcy/podmiotu na rzecz którego świadczone były usługi, zajmowanego stanowiska, zakresu kluczowych zadań zawodowych, czas trwania umowy. Liczba lat pracy:
- do 3 lat: 0 punktów;
- od 4 do 6 lat: 3 punkty;
- od 7 do 10 lat: 6 punktów;
- powyżej 10 lat: 10 punktów. C. Ukończone przez trenera/trenerkę nr 1 kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe z zakresu UD lub UDL, poparte certyfikatami, zaświadczeniami lub innymi dokumentami tj. ukończone kursy lub szkolenia w wymiarze min. 8 godzin lub studia podyplomowe z zakresu uniwersalnego projektowania (UD) lub uniwersalnego projektowania w edukacji (UDL), wskazaniem nazwy kursu/szkolenia/studiów podyplomowych, danymi podmiotów wydających dyplom/certyfikat/zaświadczenie, zakresu merytorycznego kursów/szkoleń/studiów podyplomowych, liczby godzin odbytych szkoleń/kursów/studiów. Liczba ukończonych form doskonalenia:
- minimum 1: 5 punktów;
- 2-3: 7 punktów;
- 4 i więcej, lub ukończenie studiów podyplomowych dot. UD/UDL: 10 punktów.
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 30
- Rodzaj
- Jakość
- Nazwa
- Kryt 3. Kompetencje trenera/trenerki nr 2
- Opis
Zamawiający oceni kompetencje trenera/trenerki 2 jako osoby wskazanej przez Wykonawcę do realizacji Zamówienia. Punkty zostaną przyznane na następujących zasadach: A. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 2 w realizacji szkoleń z zakresu pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. realizacja min. 4-godzinnych szkoleń dla nauczycieli lub specjalistów szkolnych lub dyrektorów szkół lub przedszkoli z zakresu pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie grupy odbiorców, do których skierowano szkolenia, obszarów tematycznych poruszanych podczas szkolenia oraz wymiaru godzin. Liczba zrealizowanych szkoleń:
- do 3 szkoleń: 0 punktów;
- 4 – 7 szkoleń: 2 punkty;
- 8 – 11 szkoleń: 5 punktów;
- 12 – 15 szkoleń: 7 punktów;
- powyżej 15 szkoleń: 10 punktów. B. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 2 w pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. doświadczenie w pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie danych pracodawcy/podmiotu na rzecz którego świadczone były usługi, zajmowanego stanowiska, zakresu kluczowych zadań zawodowych, czasu trwania umowy. Liczba lat pracy:
- do 3 lat: 0 punktów;
- od 4 do 6 lat: 3 punkty;
- od 7 do 10 lat: 6 punktów;
- powyżej 10 lat: 10 punktów. C. Ukończone przez trenera/trenerki 2 kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe z zakresu UD lub UDL, poparte certyfikatami, zaświadczeniami lub innymi dokumentami tj. ukończone kursy lub szkolenia w wymiarze min. 8 godzin lub studia podyplomowe z zakresu uniwersalnego projektowania (UD) lub uniwersalnego projektowania edukacji (UDL), poparte wskazaniem nazwy kursu/szkolenia/studiów podyplomowych, danymi podmiotów wydających dyplom/certyfikat/zaświadczenie, wskazaniem zakresu merytorycznego kursów/szkoleń/studiów podyplomowych, liczby godzin odbytych szkoleń/kursów/studiów. Liczba ukończonych form doskonalenia:
- minimum 1: 5 punktów;
- 2 – 3: 7 punktów;
- 4 i więcej, lub ukończenie studiów podyplomowych dot. UD/UDL: 10 punktów.
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 30
- Organ mediacyjny
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organ odwoławczy
- Krajowa Izba Odwoławcza
- Informacje o terminach odwołania
2. Szczegółowe informacje na temat środków ochrony prawnej określone są Dziale IX ustawy. Art. 515. (Termin wniesienia odwołania)
1. Odwołanie wnosi się:
1) w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne, w terminie:
a) 10 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana przy użyciu środków komunikacji elektronicznej,
b) 15 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana w sposób inny niż określony w lit. a;
2) w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne, w terminie:
a) 5 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana przy użyciu środków komunikacji elektronicznej,
b) 10 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana w sposób inny niż określony w lit. a.
2. Odwołanie wobec treści ogłoszenia wszczynającego postępowanie o udzielenie zamówienia lub konkurs lub wobec treści dokumentów zamówienia wnosi się w terminie:
1) 10 dni od dnia publikacji ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej lub zamieszczenia dokumentów zamówienia na stronie internetowej, w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne;
2) 5 dni od dnia zamieszczenia ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych lub dokumentów zamówienia na stronie internetowej, w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne.
3. Odwołanie w przypadkach innych niż określone w ust. 1 i 2 wnosi się w terminie:
1) 10 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia, w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne;
2) 5 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia, w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne.
4. Jeżeli zamawiający nie opublikował ogłoszenia o zamiarze zawarcia umowy lub mimo takiego obowiązku nie przesłał wykonawcy zawiadomienia o wyborze najkorzystniejszej oferty lub nie zaprosił wykonawcy do złożenia oferty w ramach dynamicznego systemu zakupów lub umowy ramowej, odwołanie wnosi się nie później niż w terminie:
1) 15 dni od dnia zamieszczenia w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenia o wyniku postępowania albo 30 dni od dnia publikacji w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, a w przypadku udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki - ogłoszenia o wyniku postępowania albo ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, zawierającego uzasadnienie udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki;
2) 6 miesięcy od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający:
a) nie opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia albo b) opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenie o udzieleniu zamówienia, które nie zawiera uzasadnienia udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki;
3) miesiąca od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający:
a) nie zamieścił w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenia o wyniku postępowania albo b) zamieścił w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenie o wyniku postępowania, które nie zawiera uzasadnienia udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki.
- Organizacja udzielająca dodatkowych informacji na temat postępowania o udzielenie zamówienia
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organizacja zapewniająca dostęp offline do dokumentów zamówienia
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organizacja udzielająca dodatkowych informacji na temat procedur odwoławczych
- Krajowa Izba Odwoławcza
- Organizacja podpisująca umowę
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
9Część zamówienia 7
- Tytuł
- Stacjonarne szkolenia rad pedagogicznych w zakresie UDL -20 szkoleń w województwie mazowieckim.
- Opis
- 20 szkoleń w województwie mazowieckim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..
- Wewnętrzny identyfikator
- Znak sprawy: IBE PIB/53/2025, cz. 7
- Charakter zamówienia
- Usługi
- Główna klasyfikacja
- (cpv): 80000000 Usługi edukacyjne i szkoleniowe
- Kraj
- Polska
- Data początkowa
- 01/02/2026
- Data zakończenia trwania
- 31/12/2026
- Szacunkowa wartość bez VAT
- 76 666,00 PLN
- Zamówienie jest objęte zakresem Porozumienia w sprawie zamówień rządowych (GPA)
- Tak
- Rodzaj
- Cena
- Nazwa
- Kryt 1- Cena
- Opis
- Kryterium będzie rozpatrywane na podstawie ceny brutto wykonania całości zamówienia podanej przez Wykonawcę w formularzu ofertowym. Liczba punktów w tym kryterium zostanie obliczona na podstawie poniższego wzoru: cena = cena oferty najniżej skalkulowanej x 40 pkt, cena ocenianej oferty
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 40
- Rodzaj
- Jakość
- Nazwa
- Kryt 2. Kompetencje trenera/trenerki nr 1
- Opis
Zamawiający oceni kompetencje trenera/trenerki 1 jako osoby wskazanej przez Wykonawcę do realizacji Zamówienia. Punkty zostaną przyznane na następujących zasadach: A. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 1 w realizacji szkoleń (1) z zakresu pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. realizacja min. 4-godzinnych szkoleń dla nauczycieli lub specjalistów szkolnych lub dyrektorów szkół lub przedszkoli z zakresu pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych - potwierdzone przez wskazanie grupy odbiorców, do których skierowano szkolenia, obszarów tematycznych poruszanych podczas szkolenia oraz wymiaru godzin. Liczba zrealizowanych szkoleń:
- do 3 szkoleń: 0 pkt;
- 4 – 7 szkoleń: 2 pkt;
- 8 – 11 szkoleń: 5 punktów;
- 12-15 szkoleń: 7 punktów;
- powyżej 15 szkoleń: 10 punktów. B. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 1 w pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. doświadczenie w pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie danych pracodawcy/podmiotu na rzecz którego świadczone były usługi, zajmowanego stanowiska, zakresu kluczowych zadań zawodowych, czas trwania umowy. Liczba lat pracy:
- do 3 lat: 0 punktów;
- od 4 do 6 lat: 3 punkty;
- od 7 do 10 lat: 6 punktów;
- powyżej 10 lat: 10 punktów. C. Ukończone przez trenera/trenerkę nr 1 kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe z zakresu UD lub UDL, poparte certyfikatami, zaświadczeniami lub innymi dokumentami tj. ukończone kursy lub szkolenia w wymiarze min. 8 godzin lub studia podyplomowe z zakresu uniwersalnego projektowania (UD) lub uniwersalnego projektowania w edukacji (UDL), wskazaniem nazwy kursu/szkolenia/studiów podyplomowych, danymi podmiotów wydających dyplom/certyfikat/zaświadczenie, zakresu merytorycznego kursów/szkoleń/studiów podyplomowych, liczby godzin odbytych szkoleń/kursów/studiów. Liczba ukończonych form doskonalenia:
- minimum 1: 5 punktów;
- 2-3: 7 punktów;
- 4 i więcej, lub ukończenie studiów podyplomowych dot. UD/UDL: 10 punktów.
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 30
- Rodzaj
- Jakość
- Nazwa
- Kryt 3. Kompetencje trenera/trenerki nr 2
- Opis
Zamawiający oceni kompetencje trenera/trenerki 2 jako osoby wskazanej przez Wykonawcę do realizacji Zamówienia. Punkty zostaną przyznane na następujących zasadach: A. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 2 w realizacji szkoleń z zakresu pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. realizacja min. 4-godzinnych szkoleń dla nauczycieli lub specjalistów szkolnych lub dyrektorów szkół lub przedszkoli z zakresu pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie grupy odbiorców, do których skierowano szkolenia, obszarów tematycznych poruszanych podczas szkolenia oraz wymiaru godzin. Liczba zrealizowanych szkoleń:
- do 3 szkoleń: 0 punktów;
- 4 – 7 szkoleń: 2 punkty;
- 8 – 11 szkoleń: 5 punktów;
- 12 – 15 szkoleń: 7 punktów;
- powyżej 15 szkoleń: 10 punktów. B. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 2 w pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. doświadczenie w pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie danych pracodawcy/podmiotu na rzecz którego świadczone były usługi, zajmowanego stanowiska, zakresu kluczowych zadań zawodowych, czasu trwania umowy. Liczba lat pracy:
- do 3 lat: 0 punktów;
- od 4 do 6 lat: 3 punkty;
- od 7 do 10 lat: 6 punktów;
- powyżej 10 lat: 10 punktów. C. Ukończone przez trenera/trenerki 2 kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe z zakresu UD lub UDL, poparte certyfikatami, zaświadczeniami lub innymi dokumentami tj. ukończone kursy lub szkolenia w wymiarze min. 8 godzin lub studia podyplomowe z zakresu uniwersalnego projektowania (UD) lub uniwersalnego projektowania edukacji (UDL), poparte wskazaniem nazwy kursu/szkolenia/studiów podyplomowych, danymi podmiotów wydających dyplom/certyfikat/zaświadczenie, wskazaniem zakresu merytorycznego kursów/szkoleń/studiów podyplomowych, liczby godzin odbytych szkoleń/kursów/studiów. Liczba ukończonych form doskonalenia:
- minimum 1: 5 punktów;
- 2 – 3: 7 punktów;
- 4 i więcej, lub ukończenie studiów podyplomowych dot. UD/UDL: 10 punktów.
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 30
- Organ mediacyjny
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organ odwoławczy
- Krajowa Izba Odwoławcza
- Informacje o terminach odwołania
2. Szczegółowe informacje na temat środków ochrony prawnej określone są Dziale IX ustawy. Art. 515. (Termin wniesienia odwołania)
1. Odwołanie wnosi się:
1) w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne, w terminie:
a) 10 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana przy użyciu środków komunikacji elektronicznej,
b) 15 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana w sposób inny niż określony w lit. a;
2) w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne, w terminie:
a) 5 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana przy użyciu środków komunikacji elektronicznej,
b) 10 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana w sposób inny niż określony w lit. a.
2. Odwołanie wobec treści ogłoszenia wszczynającego postępowanie o udzielenie zamówienia lub konkurs lub wobec treści dokumentów zamówienia wnosi się w terminie:
1) 10 dni od dnia publikacji ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej lub zamieszczenia dokumentów zamówienia na stronie internetowej, w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne;
2) 5 dni od dnia zamieszczenia ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych lub dokumentów zamówienia na stronie internetowej, w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne.
3. Odwołanie w przypadkach innych niż określone w ust. 1 i 2 wnosi się w terminie:
1) 10 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia, w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne;
2) 5 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia, w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne.
4. Jeżeli zamawiający nie opublikował ogłoszenia o zamiarze zawarcia umowy lub mimo takiego obowiązku nie przesłał wykonawcy zawiadomienia o wyborze najkorzystniejszej oferty lub nie zaprosił wykonawcy do złożenia oferty w ramach dynamicznego systemu zakupów lub umowy ramowej, odwołanie wnosi się nie później niż w terminie:
1) 15 dni od dnia zamieszczenia w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenia o wyniku postępowania albo 30 dni od dnia publikacji w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, a w przypadku udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki - ogłoszenia o wyniku postępowania albo ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, zawierającego uzasadnienie udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki;
2) 6 miesięcy od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający:
a) nie opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia albo b) opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenie o udzieleniu zamówienia, które nie zawiera uzasadnienia udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki;
3) miesiąca od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający:
a) nie zamieścił w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenia o wyniku postępowania albo b) zamieścił w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenie o wyniku postępowania, które nie zawiera uzasadnienia udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki.
- Organizacja udzielająca dodatkowych informacji na temat postępowania o udzielenie zamówienia
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organizacja zapewniająca dostęp offline do dokumentów zamówienia
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organizacja udzielająca dodatkowych informacji na temat procedur odwoławczych
- Krajowa Izba Odwoławcza
- Organizacja podpisująca umowę
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
10Część zamówienia 8
- Tytuł
- Stacjonarne szkolenia rad pedagogicznych w zakresie UDL -20 szkoleń w województwie opolskim.
- Opis
- 20 szkoleń w województwie opolskim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..
- Wewnętrzny identyfikator
- Znak sprawy: IBE PIB/53/2025, cz. 8
- Charakter zamówienia
- Usługi
- Główna klasyfikacja
- (cpv): 80000000 Usługi edukacyjne i szkoleniowe
- Kraj
- Polska
- Data początkowa
- 01/02/2026
- Data zakończenia trwania
- 31/12/2026
- Szacunkowa wartość bez VAT
- 76 666,00 PLN
- Zamówienie jest objęte zakresem Porozumienia w sprawie zamówień rządowych (GPA)
- Tak
- Rodzaj
- Cena
- Nazwa
- Kryt 1- Cena
- Opis
- Kryterium będzie rozpatrywane na podstawie ceny brutto wykonania całości zamówienia podanej przez Wykonawcę w formularzu ofertowym. Liczba punktów w tym kryterium zostanie obliczona na podstawie poniższego wzoru: cena = cena oferty najniżej skalkulowanej x 40 pkt, cena ocenianej oferty
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 40
- Rodzaj
- Jakość
- Nazwa
- Kryt 2. Kompetencje trenera/trenerki nr 1
- Opis
Zamawiający oceni kompetencje trenera/trenerki 1 jako osoby wskazanej przez Wykonawcę do realizacji Zamówienia. Punkty zostaną przyznane na następujących zasadach: A. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 1 w realizacji szkoleń (1) z zakresu pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. realizacja min. 4-godzinnych szkoleń dla nauczycieli lub specjalistów szkolnych lub dyrektorów szkół lub przedszkoli z zakresu pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych - potwierdzone przez wskazanie grupy odbiorców, do których skierowano szkolenia, obszarów tematycznych poruszanych podczas szkolenia oraz wymiaru godzin. Liczba zrealizowanych szkoleń:
- do 3 szkoleń: 0 pkt;
- 4 – 7 szkoleń: 2 pkt;
- 8 – 11 szkoleń: 5 punktów;
- 12-15 szkoleń: 7 punktów;
- powyżej 15 szkoleń: 10 punktów. B. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 1 w pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. doświadczenie w pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie danych pracodawcy/podmiotu na rzecz którego świadczone były usługi, zajmowanego stanowiska, zakresu kluczowych zadań zawodowych, czas trwania umowy. Liczba lat pracy:
- do 3 lat: 0 punktów;
- od 4 do 6 lat: 3 punkty;
- od 7 do 10 lat: 6 punktów;
- powyżej 10 lat: 10 punktów. C. Ukończone przez trenera/trenerkę nr 1 kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe z zakresu UD lub UDL, poparte certyfikatami, zaświadczeniami lub innymi dokumentami tj. ukończone kursy lub szkolenia w wymiarze min. 8 godzin lub studia podyplomowe z zakresu uniwersalnego projektowania (UD) lub uniwersalnego projektowania w edukacji (UDL), wskazaniem nazwy kursu/szkolenia/studiów podyplomowych, danymi podmiotów wydających dyplom/certyfikat/zaświadczenie, zakresu merytorycznego kursów/szkoleń/studiów podyplomowych, liczby godzin odbytych szkoleń/kursów/studiów. Liczba ukończonych form doskonalenia:
- minimum 1: 5 punktów;
- 2-3: 7 punktów;
- 4 i więcej, lub ukończenie studiów podyplomowych dot. UD/UDL: 10 punktów.
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 30
- Rodzaj
- Jakość
- Nazwa
- Kryt 3. Kompetencje trenera/trenerki nr 2
- Opis
Zamawiający oceni kompetencje trenera/trenerki 2 jako osoby wskazanej przez Wykonawcę do realizacji Zamówienia. Punkty zostaną przyznane na następujących zasadach: A. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 2 w realizacji szkoleń z zakresu pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. realizacja min. 4-godzinnych szkoleń dla nauczycieli lub specjalistów szkolnych lub dyrektorów szkół lub przedszkoli z zakresu pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie grupy odbiorców, do których skierowano szkolenia, obszarów tematycznych poruszanych podczas szkolenia oraz wymiaru godzin. Liczba zrealizowanych szkoleń:
- do 3 szkoleń: 0 punktów;
- 4 – 7 szkoleń: 2 punkty;
- 8 – 11 szkoleń: 5 punktów;
- 12 – 15 szkoleń: 7 punktów;
- powyżej 15 szkoleń: 10 punktów. B. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 2 w pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. doświadczenie w pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie danych pracodawcy/podmiotu na rzecz którego świadczone były usługi, zajmowanego stanowiska, zakresu kluczowych zadań zawodowych, czasu trwania umowy. Liczba lat pracy:
- do 3 lat: 0 punktów;
- od 4 do 6 lat: 3 punkty;
- od 7 do 10 lat: 6 punktów;
- powyżej 10 lat: 10 punktów. C. Ukończone przez trenera/trenerki 2 kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe z zakresu UD lub UDL, poparte certyfikatami, zaświadczeniami lub innymi dokumentami tj. ukończone kursy lub szkolenia w wymiarze min. 8 godzin lub studia podyplomowe z zakresu uniwersalnego projektowania (UD) lub uniwersalnego projektowania edukacji (UDL), poparte wskazaniem nazwy kursu/szkolenia/studiów podyplomowych, danymi podmiotów wydających dyplom/certyfikat/zaświadczenie, wskazaniem zakresu merytorycznego kursów/szkoleń/studiów podyplomowych, liczby godzin odbytych szkoleń/kursów/studiów. Liczba ukończonych form doskonalenia:
- minimum 1: 5 punktów;
- 2 – 3: 7 punktów;
- 4 i więcej, lub ukończenie studiów podyplomowych dot. UD/UDL: 10 punktów.
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 30
- Organ mediacyjny
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organ odwoławczy
- Krajowa Izba Odwoławcza
- Informacje o terminach odwołania
2. Szczegółowe informacje na temat środków ochrony prawnej określone są Dziale IX ustawy. Art. 515. (Termin wniesienia odwołania)
1. Odwołanie wnosi się:
1) w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne, w terminie:
a) 10 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana przy użyciu środków komunikacji elektronicznej,
b) 15 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana w sposób inny niż określony w lit. a;
2) w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne, w terminie:
a) 5 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana przy użyciu środków komunikacji elektronicznej,
b) 10 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana w sposób inny niż określony w lit. a.
2. Odwołanie wobec treści ogłoszenia wszczynającego postępowanie o udzielenie zamówienia lub konkurs lub wobec treści dokumentów zamówienia wnosi się w terminie:
1) 10 dni od dnia publikacji ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej lub zamieszczenia dokumentów zamówienia na stronie internetowej, w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne;
2) 5 dni od dnia zamieszczenia ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych lub dokumentów zamówienia na stronie internetowej, w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne.
3. Odwołanie w przypadkach innych niż określone w ust. 1 i 2 wnosi się w terminie:
1) 10 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia, w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne;
2) 5 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia, w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne.
4. Jeżeli zamawiający nie opublikował ogłoszenia o zamiarze zawarcia umowy lub mimo takiego obowiązku nie przesłał wykonawcy zawiadomienia o wyborze najkorzystniejszej oferty lub nie zaprosił wykonawcy do złożenia oferty w ramach dynamicznego systemu zakupów lub umowy ramowej, odwołanie wnosi się nie później niż w terminie:
1) 15 dni od dnia zamieszczenia w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenia o wyniku postępowania albo 30 dni od dnia publikacji w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, a w przypadku udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki - ogłoszenia o wyniku postępowania albo ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, zawierającego uzasadnienie udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki;
2) 6 miesięcy od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający:
a) nie opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia albo b) opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenie o udzieleniu zamówienia, które nie zawiera uzasadnienia udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki;
3) miesiąca od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający:
a) nie zamieścił w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenia o wyniku postępowania albo b) zamieścił w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenie o wyniku postępowania, które nie zawiera uzasadnienia udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki.
- Organizacja udzielająca dodatkowych informacji na temat postępowania o udzielenie zamówienia
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organizacja zapewniająca dostęp offline do dokumentów zamówienia
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organizacja udzielająca dodatkowych informacji na temat procedur odwoławczych
- Krajowa Izba Odwoławcza
11Część zamówienia 9
- Tytuł
- Stacjonarne szkolenia rad pedagogicznych w zakresie UDL -20 szkoleń w województwie podkarpackim.
- Opis
- 20 szkoleń w województwie podkarpackim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..
- Wewnętrzny identyfikator
- Znak sprawy: IBE PIB/53/2025, cz. 9
- Charakter zamówienia
- Usługi
- Główna klasyfikacja
- (cpv): 80000000 Usługi edukacyjne i szkoleniowe
- Kraj
- Polska
- Data początkowa
- 01/02/2026
- Data zakończenia trwania
- 31/12/2026
- Szacunkowa wartość bez VAT
- 76 666,00 PLN
- Zamówienie jest objęte zakresem Porozumienia w sprawie zamówień rządowych (GPA)
- Tak
- Rodzaj
- Cena
- Nazwa
- Kryt 1- Cena
- Opis
- Kryterium będzie rozpatrywane na podstawie ceny brutto wykonania całości zamówienia podanej przez Wykonawcę w formularzu ofertowym. Liczba punktów w tym kryterium zostanie obliczona na podstawie poniższego wzoru: cena = cena oferty najniżej skalkulowanej x 40 pkt, cena ocenianej oferty
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 40
- Rodzaj
- Jakość
- Nazwa
- Kryt 2. Kompetencje trenera/trenerki nr 1
- Opis
Zamawiający oceni kompetencje trenera/trenerki 1 jako osoby wskazanej przez Wykonawcę do realizacji Zamówienia. Punkty zostaną przyznane na następujących zasadach: A. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 1 w realizacji szkoleń (1) z zakresu pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. realizacja min. 4-godzinnych szkoleń dla nauczycieli lub specjalistów szkolnych lub dyrektorów szkół lub przedszkoli z zakresu pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych - potwierdzone przez wskazanie grupy odbiorców, do których skierowano szkolenia, obszarów tematycznych poruszanych podczas szkolenia oraz wymiaru godzin. Liczba zrealizowanych szkoleń:
- do 3 szkoleń: 0 pkt;
- 4 – 7 szkoleń: 2 pkt;
- 8 – 11 szkoleń: 5 punktów;
- 12-15 szkoleń: 7 punktów;
- powyżej 15 szkoleń: 10 punktów. B. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 1 w pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. doświadczenie w pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie danych pracodawcy/podmiotu na rzecz którego świadczone były usługi, zajmowanego stanowiska, zakresu kluczowych zadań zawodowych, czas trwania umowy. Liczba lat pracy:
- do 3 lat: 0 punktów;
- od 4 do 6 lat: 3 punkty;
- od 7 do 10 lat: 6 punktów;
- powyżej 10 lat: 10 punktów. C. Ukończone przez trenera/trenerkę nr 1 kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe z zakresu UD lub UDL, poparte certyfikatami, zaświadczeniami lub innymi dokumentami tj. ukończone kursy lub szkolenia w wymiarze min. 8 godzin lub studia podyplomowe z zakresu uniwersalnego projektowania (UD) lub uniwersalnego projektowania w edukacji (UDL), wskazaniem nazwy kursu/szkolenia/studiów podyplomowych, danymi podmiotów wydających dyplom/certyfikat/zaświadczenie, zakresu merytorycznego kursów/szkoleń/studiów podyplomowych, liczby godzin odbytych szkoleń/kursów/studiów. Liczba ukończonych form doskonalenia:
- minimum 1: 5 punktów;
- 2-3: 7 punktów;
- 4 i więcej, lub ukończenie studiów podyplomowych dot. UD/UDL: 10 punktów.
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 30
- Rodzaj
- Jakość
- Nazwa
- Kryt 3. Kompetencje trenera/trenerki nr 2
- Opis
Zamawiający oceni kompetencje trenera/trenerki 2 jako osoby wskazanej przez Wykonawcę do realizacji Zamówienia. Punkty zostaną przyznane na następujących zasadach: A. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 2 w realizacji szkoleń z zakresu pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. realizacja min. 4-godzinnych szkoleń dla nauczycieli lub specjalistów szkolnych lub dyrektorów szkół lub przedszkoli z zakresu pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie grupy odbiorców, do których skierowano szkolenia, obszarów tematycznych poruszanych podczas szkolenia oraz wymiaru godzin. Liczba zrealizowanych szkoleń:
- do 3 szkoleń: 0 punktów;
- 4 – 7 szkoleń: 2 punkty;
- 8 – 11 szkoleń: 5 punktów;
- 12 – 15 szkoleń: 7 punktów;
- powyżej 15 szkoleń: 10 punktów. B. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 2 w pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. doświadczenie w pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie danych pracodawcy/podmiotu na rzecz którego świadczone były usługi, zajmowanego stanowiska, zakresu kluczowych zadań zawodowych, czasu trwania umowy. Liczba lat pracy:
- do 3 lat: 0 punktów;
- od 4 do 6 lat: 3 punkty;
- od 7 do 10 lat: 6 punktów;
- powyżej 10 lat: 10 punktów. C. Ukończone przez trenera/trenerki 2 kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe z zakresu UD lub UDL, poparte certyfikatami, zaświadczeniami lub innymi dokumentami tj. ukończone kursy lub szkolenia w wymiarze min. 8 godzin lub studia podyplomowe z zakresu uniwersalnego projektowania (UD) lub uniwersalnego projektowania edukacji (UDL), poparte wskazaniem nazwy kursu/szkolenia/studiów podyplomowych, danymi podmiotów wydających dyplom/certyfikat/zaświadczenie, wskazaniem zakresu merytorycznego kursów/szkoleń/studiów podyplomowych, liczby godzin odbytych szkoleń/kursów/studiów. Liczba ukończonych form doskonalenia:
- minimum 1: 5 punktów;
- 2 – 3: 7 punktów;
- 4 i więcej, lub ukończenie studiów podyplomowych dot. UD/UDL: 10 punktów.
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 30
- Organ mediacyjny
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organ odwoławczy
- Krajowa Izba Odwoławcza
- Informacje o terminach odwołania
2. Szczegółowe informacje na temat środków ochrony prawnej określone są Dziale IX ustawy. Art. 515. (Termin wniesienia odwołania)
1. Odwołanie wnosi się:
1) w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne, w terminie:
a) 10 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana przy użyciu środków komunikacji elektronicznej,
b) 15 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana w sposób inny niż określony w lit. a;
2) w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne, w terminie:
a) 5 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana przy użyciu środków komunikacji elektronicznej,
b) 10 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana w sposób inny niż określony w lit. a.
2. Odwołanie wobec treści ogłoszenia wszczynającego postępowanie o udzielenie zamówienia lub konkurs lub wobec treści dokumentów zamówienia wnosi się w terminie:
1) 10 dni od dnia publikacji ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej lub zamieszczenia dokumentów zamówienia na stronie internetowej, w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne;
2) 5 dni od dnia zamieszczenia ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych lub dokumentów zamówienia na stronie internetowej, w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne.
3. Odwołanie w przypadkach innych niż określone w ust. 1 i 2 wnosi się w terminie:
1) 10 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia, w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne;
2) 5 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia, w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne.
4. Jeżeli zamawiający nie opublikował ogłoszenia o zamiarze zawarcia umowy lub mimo takiego obowiązku nie przesłał wykonawcy zawiadomienia o wyborze najkorzystniejszej oferty lub nie zaprosił wykonawcy do złożenia oferty w ramach dynamicznego systemu zakupów lub umowy ramowej, odwołanie wnosi się nie później niż w terminie:
1) 15 dni od dnia zamieszczenia w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenia o wyniku postępowania albo 30 dni od dnia publikacji w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, a w przypadku udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki - ogłoszenia o wyniku postępowania albo ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, zawierającego uzasadnienie udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki;
2) 6 miesięcy od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający:
a) nie opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia albo b) opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenie o udzieleniu zamówienia, które nie zawiera uzasadnienia udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki;
3) miesiąca od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający:
a) nie zamieścił w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenia o wyniku postępowania albo b) zamieścił w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenie o wyniku postępowania, które nie zawiera uzasadnienia udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki.
- Organizacja udzielająca dodatkowych informacji na temat postępowania o udzielenie zamówienia
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organizacja zapewniająca dostęp offline do dokumentów zamówienia
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organizacja udzielająca dodatkowych informacji na temat procedur odwoławczych
- Krajowa Izba Odwoławcza
- Organizacja podpisująca umowę
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
12Część zamówienia 10
- Tytuł
- Stacjonarne szkolenia rad pedagogicznych w zakresie UDL -20 szkoleń w województwie podlaskim.
- Opis
- 20 szkoleń w województwie podlaskim. Przedmiotem zamówienia jest wyłonienie Wykonawców, którzy zrealizują zadania, polegające w szczególności na: przygotowaniu merytoryczno-metodycznym do przeprowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych, rekrutacji szkół do wsparcia, realizacji szkoleniowych rad pedagogicznych oraz monitorowania spełniania przez uczestników i uczestniczki szkoleń wymagań formalnych. Zamawiający przewiduje realizację łącznie 320 szkoleniowych rad pedagogicznych na terenie całego kraju, po 20 rad szkoleniowych w każdym województwie (tj. 16 x 20 = 320). Zamówienie polega na przeprowadzeniu stacjonarnych szkoleniowych rad pedagogicznych pt.:"Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL)-wprowadzenie” i będzie realizowane w 16 częściach. W każdej części zakłada się realizację 20 szkoleniowych rad pedagogicznych skierowanych do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych-liceum ogólnokształcące, technikum i szkoła branżowa (przy założeniu, że w każdym ze szkoleń weźmie udział ok. 40- 50 osób). Zamówienie jest podzielone na 16 niżej części (odrębnie dla każdego województwa). Szkoleniowe rady pedagogiczne będą realizowane w celu podniesienia kompetencji kadr systemu oświaty w zakresie projektowania uniwersalnego w edukacji (ang. Universal Design for Learning, UDL). Szkolenie ma na celu proaktywnie eliminować bariery w dostępie dzieci i młodzieży do poszerzania wiedzy i umiejętności..
- Wewnętrzny identyfikator
- Znak sprawy: IBE PIB/53/2025, cz. 10
- Charakter zamówienia
- Usługi
- Główna klasyfikacja
- (cpv): 80000000 Usługi edukacyjne i szkoleniowe
- Kraj
- Polska
- Data początkowa
- 01/02/2026
- Data zakończenia trwania
- 31/12/2026
- Szacunkowa wartość bez VAT
- 76 666,00 PLN
- Zamówienie jest objęte zakresem Porozumienia w sprawie zamówień rządowych (GPA)
- Tak
- Rodzaj
- Cena
- Nazwa
- Kryt 1- Cena
- Opis
- Kryterium będzie rozpatrywane na podstawie ceny brutto wykonania całości zamówienia podanej przez Wykonawcę w formularzu ofertowym. Liczba punktów w tym kryterium zostanie obliczona na podstawie poniższego wzoru: cena = cena oferty najniżej skalkulowanej x 40 pkt, cena ocenianej oferty
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 40
- Rodzaj
- Jakość
- Nazwa
- Kryt 2. Kompetencje trenera/trenerki nr 1
- Opis
Zamawiający oceni kompetencje trenera/trenerki 1 jako osoby wskazanej przez Wykonawcę do realizacji Zamówienia. Punkty zostaną przyznane na następujących zasadach: A. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 1 w realizacji szkoleń (1) z zakresu pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. realizacja min. 4-godzinnych szkoleń dla nauczycieli lub specjalistów szkolnych lub dyrektorów szkół lub przedszkoli z zakresu pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych - potwierdzone przez wskazanie grupy odbiorców, do których skierowano szkolenia, obszarów tematycznych poruszanych podczas szkolenia oraz wymiaru godzin. Liczba zrealizowanych szkoleń:
- do 3 szkoleń: 0 pkt;
- 4 – 7 szkoleń: 2 pkt;
- 8 – 11 szkoleń: 5 punktów;
- 12-15 szkoleń: 7 punktów;
- powyżej 15 szkoleń: 10 punktów. B. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 1 w pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. doświadczenie w pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie danych pracodawcy/podmiotu na rzecz którego świadczone były usługi, zajmowanego stanowiska, zakresu kluczowych zadań zawodowych, czas trwania umowy. Liczba lat pracy:
- do 3 lat: 0 punktów;
- od 4 do 6 lat: 3 punkty;
- od 7 do 10 lat: 6 punktów;
- powyżej 10 lat: 10 punktów. C. Ukończone przez trenera/trenerkę nr 1 kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe z zakresu UD lub UDL, poparte certyfikatami, zaświadczeniami lub innymi dokumentami tj. ukończone kursy lub szkolenia w wymiarze min. 8 godzin lub studia podyplomowe z zakresu uniwersalnego projektowania (UD) lub uniwersalnego projektowania w edukacji (UDL), wskazaniem nazwy kursu/szkolenia/studiów podyplomowych, danymi podmiotów wydających dyplom/certyfikat/zaświadczenie, zakresu merytorycznego kursów/szkoleń/studiów podyplomowych, liczby godzin odbytych szkoleń/kursów/studiów. Liczba ukończonych form doskonalenia:
- minimum 1: 5 punktów;
- 2-3: 7 punktów;
- 4 i więcej, lub ukończenie studiów podyplomowych dot. UD/UDL: 10 punktów.
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 30
- Rodzaj
- Jakość
- Nazwa
- Kryt 3. Kompetencje trenera/trenerki nr 2
- Opis
Zamawiający oceni kompetencje trenera/trenerki 2 jako osoby wskazanej przez Wykonawcę do realizacji Zamówienia. Punkty zostaną przyznane na następujących zasadach: A. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 2 w realizacji szkoleń z zakresu pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. realizacja min. 4-godzinnych szkoleń dla nauczycieli lub specjalistów szkolnych lub dyrektorów szkół lub przedszkoli z zakresu pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie grupy odbiorców, do których skierowano szkolenia, obszarów tematycznych poruszanych podczas szkolenia oraz wymiaru godzin. Liczba zrealizowanych szkoleń:
- do 3 szkoleń: 0 punktów;
- 4 – 7 szkoleń: 2 punkty;
- 8 – 11 szkoleń: 5 punktów;
- 12 – 15 szkoleń: 7 punktów;
- powyżej 15 szkoleń: 10 punktów. B. Doświadczenie zawodowe trenera/trenerki 2 w pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych tj. doświadczenie w pracy z dziećmi lub uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych – potwierdzone przez wskazanie danych pracodawcy/podmiotu na rzecz którego świadczone były usługi, zajmowanego stanowiska, zakresu kluczowych zadań zawodowych, czasu trwania umowy. Liczba lat pracy:
- do 3 lat: 0 punktów;
- od 4 do 6 lat: 3 punkty;
- od 7 do 10 lat: 6 punktów;
- powyżej 10 lat: 10 punktów. C. Ukończone przez trenera/trenerki 2 kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe z zakresu UD lub UDL, poparte certyfikatami, zaświadczeniami lub innymi dokumentami tj. ukończone kursy lub szkolenia w wymiarze min. 8 godzin lub studia podyplomowe z zakresu uniwersalnego projektowania (UD) lub uniwersalnego projektowania edukacji (UDL), poparte wskazaniem nazwy kursu/szkolenia/studiów podyplomowych, danymi podmiotów wydających dyplom/certyfikat/zaświadczenie, wskazaniem zakresu merytorycznego kursów/szkoleń/studiów podyplomowych, liczby godzin odbytych szkoleń/kursów/studiów. Liczba ukończonych form doskonalenia:
- minimum 1: 5 punktów;
- 2 – 3: 7 punktów;
- 4 i więcej, lub ukończenie studiów podyplomowych dot. UD/UDL: 10 punktów.
- Kategoria kryterium udzielenia zamówienia waga
- Waga (wartość punktowa, dokładna)
- Kryterium udzielenia - Liczba
- 30
- Organ mediacyjny
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organ odwoławczy
- Krajowa Izba Odwoławcza
- Informacje o terminach odwołania
2. Szczegółowe informacje na temat środków ochrony prawnej określone są Dziale IX ustawy. Art. 515. (Termin wniesienia odwołania)
1. Odwołanie wnosi się:
1) w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne, w terminie:
a) 10 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana przy użyciu środków komunikacji elektronicznej,
b) 15 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana w sposób inny niż określony w lit. a;
2) w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne, w terminie:
a) 5 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana przy użyciu środków komunikacji elektronicznej,
b) 10 dni od dnia przekazania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia, jeżeli informacja została przekazana w sposób inny niż określony w lit. a.
2. Odwołanie wobec treści ogłoszenia wszczynającego postępowanie o udzielenie zamówienia lub konkurs lub wobec treści dokumentów zamówienia wnosi się w terminie:
1) 10 dni od dnia publikacji ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej lub zamieszczenia dokumentów zamówienia na stronie internetowej, w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne;
2) 5 dni od dnia zamieszczenia ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych lub dokumentów zamówienia na stronie internetowej, w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne.
3. Odwołanie w przypadkach innych niż określone w ust. 1 i 2 wnosi się w terminie:
1) 10 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia, w przypadku zamówień, których wartość jest równa albo przekracza progi unijne;
2) 5 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia, w przypadku zamówień, których wartość jest mniejsza niż progi unijne.
4. Jeżeli zamawiający nie opublikował ogłoszenia o zamiarze zawarcia umowy lub mimo takiego obowiązku nie przesłał wykonawcy zawiadomienia o wyborze najkorzystniejszej oferty lub nie zaprosił wykonawcy do złożenia oferty w ramach dynamicznego systemu zakupów lub umowy ramowej, odwołanie wnosi się nie później niż w terminie:
1) 15 dni od dnia zamieszczenia w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenia o wyniku postępowania albo 30 dni od dnia publikacji w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, a w przypadku udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki - ogłoszenia o wyniku postępowania albo ogłoszenia o udzieleniu zamówienia, zawierającego uzasadnienie udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki;
2) 6 miesięcy od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający:
a) nie opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia albo b) opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenie o udzieleniu zamówienia, które nie zawiera uzasadnienia udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki;
3) miesiąca od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający:
a) nie zamieścił w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenia o wyniku postępowania albo b) zamieścił w Biuletynie Zamówień Publicznych ogłoszenie o wyniku postępowania, które nie zawiera uzasadnienia udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki.
- Organizacja udzielająca dodatkowych informacji na temat postępowania o udzielenie zamówienia
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organizacja zapewniająca dostęp offline do dokumentów zamówienia
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
- Organizacja udzielająca dodatkowych informacji na temat procedur odwoławczych
- Krajowa Izba Odwoławcza
- Organizacja podpisująca umowę
- Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
13Zmiana
- Poprzednia wersja ogłoszenia, która jest zmieniana
- 244384-2026
- Główny powód zmiany
- Korekta nabywcy
Informacje o zamówieniu
Zamawiający
Lokalizacja zamawiającego
Przybliżona lokalizacja miejscowości zamawiającego (Warszawa). Dane: GeoNames, OpenStreetMap.
Szczegóły zamówienia
Analiza rynkowa i konkurencja
Historia zamawiającego
W ostatnich dwóch latach zamawiający ogłosił 38 przetargów, a wyniki podał w 111 ogłoszeniach. Średnio 3,1 oferty — tyle wpływało w rozstrzygniętych postępowaniach tego zamawiającego; w 35% była tylko jedna. Od terminu składania ofert do ogłoszenia wyniku mija u niego zwykle 51 dni (mediana z 28 postępowań).
Wykonawcy wybrani w branży „Edukacja i szkolenia”
- Edu – Creator Sp. z o.o.1 wygrana
- Impuls Szkolenia DT1 wygrana
- Katarzyna Szczepkowska Szyszko1 wygrana
- Magdalena Łuniewska-Etenkowska1 wygrana
- Magdalena Szul-Fryda Uniwersytet WBS Merito Opole1 wygrana
Widzimy wygrane opublikowane w BZP i TED. Ogłoszenia nie wskazują firm, które złożyły ofertę, ale nie wygrały.
Wszyscy wykonawcy, którzy wygrywali u Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy (67)
Konkurencja i ceny
Branża „Edukacja i szkolenia”: woj. mazowieckie na tle całej Polski.
| Wskaźnik | woj. mazowieckie | Polska |
|---|---|---|
| Średnia liczba ofert | 2,8 | 2,9 |
| Postępowania z jedną ofertą | 46% | 36% |
| Mediana wartości umów | 109 tys. zł | 48 tys. zł |
| Połowa umów w przedziale | 33,5 tys.–284 tys. zł | 16,9 tys.–143 tys. zł |
Pod względem liczby ofert branża „Edukacja i szkolenia” w woj. mazowieckim nie odbiega od średniej krajowej. W tym postępowaniu złożono 1 ofertę — mniej niż zwykle w tej branży w regionie. Wartość wybranej oferty mieści się w typowym przedziale dla tej branży w regionie. U tego zamawiającego wykonawcy z tej branży składali średnio 1,7 oferty na postępowanie, mniej niż średnio w województwie.
Województwo: rozstrzygnięcia z ostatnich 2 lat (887). Polska: wszystkie rozstrzygnięcia w tej branży w bazie PrzetargHub (12 950). Wartości umów podają zamawiający w ogłoszeniach o wyniku. Przetargi w branży Edukacja i szkolenia.
Podobne przetargi z cenami
Najczęściej zadawane pytania
Ile ofert zwykle wpływa w podobnych przetargach?
U tego zamawiającego w branży „Edukacja i szkolenia” średnia liczba ofert to 1,7 (17 ogłoszeń o wyniku z ostatnich 2 lat). Dla tej branży w województwie mazowieckim średnia liczba ofert to 2,8, a 46% przetargów kończy się złożeniem tylko jednej oferty.